Základní škola a Mateřská škola Nový Knín
Staroknínská, Nový Knín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí velmi příjemné a bezpečné prostředí. Učitelky děti provázejí s respektem a podporují jejich samostatnost. Výuka probíhá hravou formou a využívá prožitky dětí. Vedení školy nyní pracuje na lepším sledování individuálních pokroků každého dítěte. Celkově školka působí jako klidné místo pro rozvoj.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a respektující přístup dospělých.
- ✓ Pro rodiče hledající školku, která podporuje samostatnost dětí.
- ✓ Pro rodiny, které ocení učení hrou a prožitkem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V jedné ze tříd mohou být aktivity příliš jednotné.
💪 Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají s úctou a respektem.
- • Školka využívá moderní metody, které děti baví.
- • Děti mají prostor pro vlastní rozhodování a volnou hru.
- • Třídy fungují jako bezpečné a přátelské komunity.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V jedné třídě chybí lepší rozdělení úkolů podle věku.
- • Záznamy o pokrocích dětí jsou zatím příliš stručné a obecné.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
- → Zajímejte se, jak školka sleduje a podporuje individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si portfolio prací svého dítěte a mluvte o něm.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je promyšlená a využívá prožitkové učení. Děti se učí skrze hru a praktické činnosti. Většinou mají možnost si samy vybírat aktivity. V jedné třídě ale program málo zohledňuje věkové rozdíly. Tam děti občas dělají stejné věci bez ohledu na schopnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pomocí aktivizačních metod je vytvářena atmosféra spolupráce podporující vlastní učení."
„Vzdělávací nabídka ve druhé třídě však nebyla dostatečně přizpůsobena věkovému složení."
Vedení školy
Nové vedení školu stabilizuje a nastavuje moderní směr. V mateřské škole se však kontrola teprve rozbíhá. Některá opatření zatím fungují jen částečně. Celkově má ale ředitelka jasnou vizi rozvoje. Buduje nový tým a zlepšuje prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka většinou účelně delegovala kompetence v oblasti řízení na další zaměstnance."
„Kontrolní a hospitační činnost vedení školy v MŠ... je nepravidelná."
Školní klima
Atmosféra ve školce je velmi přátelská a klidná. Učitelky jsou dětem vzorem v tom, jak spolu jednat. Komunitní kruhy pomáhají dětem vyjádřit své pocity. Děti se zde cítí bezpečně a jsou vedeny k vzájemné spolupráci. Školka dbá na jejich pohodu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové uplatňují vstřícný a respektující přístup k dětem."
„Rozvoj sociální gramotnosti dětí se daří v komunitním kruhu."
Podpora žáků
Školka skvěle zvládá začleňování dětí se specifickými potřebami. Učitelky a asistentky spolu velmi dobře spolupracují. Slabinou je však sledování pokroků dětí. Záznamy jsou zatím spíše formální. Chybí v nich jasný plán, jak dál rozvíjet každé jednotlivé dítě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti s odlišným mateřským jazykem a dítě se SVP jsou úspěšně integrovány."
„Pedagogická diagnostika je vedena schematicky, její záznamy postrádají jasně definované kroky."
Zázemí a vybavení
Školka má podnětné prostředí a dostatek moderních pomůcek. Děti mají k dispozici hračky, které podporují jejich tvořivost. K pohybu využívají zahradu a multifunkční hřiště.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 114000565)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 46% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 70.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-13
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí velmi příjemné a bezpečné prostředí. Učitelky děti provázejí s respektem a podporují jejich samostatnost. Výuka probíhá hravou formou a využívá prož...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-02-04
Komplexní inspekce
Školka v Novém Kníně nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky se dětem věnují individuálně a podporují jejich samostatnost. Skvěle funguje pomoc dětem se speciálními potřebami. Děti se v r...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-04
Komplexní inspekce
Tato zpráva se bohužel mateřské škole věnuje jen okrajově. Hodnotí hlavně základní školu, takže o školce se nic zásadního nedozvíte. Inspekce pouze chválí, jak učitelky spolupracují při přechodu dětí ...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-05
Komplexní inspekce
Školka v Novém Kníně sází na přátelské vztahy a přírodu. Učitelky se k dětem chovají jako k partnerům. Děti se díky tomu cítí bezpečně a jsou velmi samostatné. Učení probíhá hravě a propojuje různé ob...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-09-15
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva mateřskou školu prakticky nehodnotí. Inspektoři se zaměřili pouze na výuku češtiny, matematiky a fyziky v základní škole. Dozvíte se jen, že školka sídlí na jiné adrese. O kvalit...
Inspekce z 1999-03-23
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva z roku 1999 se zaměřuje výhradně na základní školu. O mateřské škole v textu nenajdeme žádné zmínky ani hodnocení. Dokument popisuje výuku odborných předmětů a stav budov pro sta...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Staroknínská 31826203 Nový Knín
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více