Mateřská škola, Příbram VII, Bratří Čapků 278
Bratří Čapků, Příbram
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují bezpečný a respektující přístup dospělých.
- ✓ Rodiče hledající školku, která podporuje dětskou samostatnost.
- ✓ Děti, které se nejlépe rozvíjejí skrze volnou hru.
Na co si dát pozor
- ! Při hromadných činnostech mohou být úkoly pro některé děti příliš snadné.
- ! Záznamy o rozvoji dítěte mohou být v některých třídách strohé.
Kvalita školy
Tato mateřská škola vytváří velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky jednají s dětmi s úctou a jako s partnery. Děti jsou díky tomu odvážné a velmi samostatné. Škola má moderní vybavení a nabízí dětem pestré aktivity. Ve společně řízených činnostech by však učitelky mohly více dbát na individuální potřeby dětí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si portfolio, které škola vašemu dítěti založila.
- → Využijte logopedická cvičení, která školka pravidelně nabízí.
Výuka je pestrá a plná zajímavých aktivit, které děti baví. Učitelky dávají dětem velký prostor pro volnou hru a vlastní nápady. Slabinou je ale společné plnění úkolů. Často všechny děti dělají totéž bez ohledu na to, že každé dítě je jinak šikovné nebo potřebuje jinou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„K zapojení dětí do vzdělávání zdařile napomáhaly vhodnými motivačními prostředky a podnětnými pomůckami."
„Náročnost nebyla promyšleně diferencovaná v návaznosti na zjištění pedagogické diagnostiky."
Ředitelka má jasný plán a úspěšně modernizuje školu i její vybavení. Podporuje vzdělávání učitelek a získává peníze z projektů. Chybí ale hlubší analýza toho, co se děje přímo ve třídách. Kontrola práce učitelek je zatím spíše popisná a málo pomáhá odhalovat konkrétní rizika v učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy má jasnou vizi k rozvoji školy, při zpracování koncepce účelně využila znalost jejích reálných podmínek."
„Hodnocení na úrovni tříd má však spíše popisný charakter a není plně funkčním podkladem pro efektivní analýzu."
Ve škole panuje klidná a velmi vstřícná atmosféra. Děti se cítí bezpečně díky jasným pravidlům, která ředitelka nastavila. Učitelky se k dětem chovají s respektem a podporují jejich sebedůvěru. To se projevuje tím, že děti jsou samostatné, nebojí se mluvit a spolupracují s kamarády.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikovaly s nimi na partnerské úrovni, citlivě reagovaly na jejich potřeby a respektovaly je."
„Funkčnost systému se projevuje celkově pozitivní atmosférou školy a minimální úrazovostí dětí."
Škola standardně pomáhá dětem s obtížemi i těm, které mluví jiným jazykem. Využívá k tomu asistenty i logopedickou prevenci. Systém sledování pokroků dětí je ale často jen formální. Učitelkám pak chybí konkrétní data, jak přesně podpořit nadané děti nebo ty, kterým něco nejde.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy pedagogické diagnostiky jsou však ve většině tříd spíše formální."
„Vhodně využívaly příležitosti pro individuální práci s jednotlivci podle jejich potřeb, napomáhaly k začlenění dětí s jazykovou bariérou."
Zázemí a vybavení
Škola má dvě pracoviště s osmi třídami. Budovy jsou moderně zabezpečené proti vstupu cizích osob. Díky projektům má školka bohatý výběr nových hraček, didaktických pomůcek i digitálních technologií.
Silné stránky
- • Učitelky jednají s dětmi jako s rovnocennými partnery.
- • Škola je skvěle vybavená moderními hračkami a pomůckami.
- • Děti jsou velmi samostatné a nebojí se vyjádřit.
Oblasti ke zlepšení
- • Při společných úkolech dostávají všechny děti stejné zadání.
- • Sledování pokroků dětí je v mnoha třídách jen formální.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bratří Čapků 27826101.0 Příbram
Příbram, Středočeský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Helena Adamcová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více