Mateřská škola, Příbram III, Jungmannova 91
Jungmannova, Příbram
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují přátelské a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku podporující samostatnost dětí.
- ✓ Pro děti s jiným mateřským jazykem díky výborné podpoře.
Na co si dát pozor
- ! Ve škole se častěji mění učitelé.
- ! Sledování pokroků dětí v dokumentech je někdy jen formální.
Kvalita školy
Tato školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé vedou děti k samostatnosti a vzájemné spolupráci. Skvěle funguje podpora dětí s jiným mateřským jazykem. Do školky pravidelně dochází psycholog i logoped. Vedení by mělo více pracovat na sledování pokroků jednotlivců. Rodiče oceňují dobrou komunikaci a společné akce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky konkrétně podporují rozvoj právě vašeho dítěte.
- Využijte možnosti konzultace se školním psychologem přímo v budově.
- Zajímejte se o výsledky sledování pokroků vašeho dítěte v portfoliu.
Učitelé podporují spolupráci dětí a jejich samostatnost při plnění úkolů. Výuka obsahuje dostatek pohybu i příležitostí k seberealizaci. Děti se učí dokončovat rozdělanou práci. Slabinou je chybějící podpora jednotlivců během ranních her. Sledování pokroků dětí v portfoliích zatím nemá vliv na samotnou výuku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti jsou vedeny k samostatnosti, odpovědnosti a sebehodnocení díky cílené motivaci."
„Kooperativní učení je pravidelně využíváno, zejména v rámci sociálních interakcí."
Vedení školu řídí stabilně a má jasnou vizi. Komunikace v týmu se zlepšila. Ředitelka ale nevyužívá návštěvy v hodinách k opravdovému zlepšování práce učitelů. Rozvoj pedagogů komplikuje také jejich častá obměna. Kontrolní systém školy zatím nefunguje dostatečně efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy efektivně deleguje odpovědnosti a vytváří strukturovaný a podpůrný pracovní rámec."
„Vyhodnocování hospitační činnosti a stanovování konkrétních závěrů pro zlepšení vzdělávání však vykazuje rezervy."
Vztahy ve školce jsou velmi vřelé a postavené na důvěře. Děti se zde cítí bezpečně a jsou motivované k učení. Díky jasným pravidlům a zabezpečení budovy je ve školce minimum úrazů. Učitelé vedou děti k tomu, aby uměly zhodnotit svou vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi dobré přátelské i profesní klima mezi učiteli, dětmi i rodiči."
„Účinnost nastavených pravidel se příznivě odráží v minimální úrazovosti dětí."
Školka skvěle pomáhá dětem s jiným mateřským jazykem v pravidelných kroužcích. Děti s obtížemi mají k dispozici pomoc psychologa a logopeda přímo na místě. Integrace dětí se speciálními potřebami je úspěšná. Škola ale málo využívá sledování pokroků k plánování další podpory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci s odlišným mateřským jazykem mají k dispozici jazykové skupiny."
„Velkým přínosem pro podporu dětí je pravidelná spolupráce s logopedem a psychologem."
Zázemí a vybavení
Školka má modernizované vnitřní prostory i sociální zařízení. Zahrada prošla rekonstrukcí a nabízí dětem bezpečné vyžití. Třídy jsou dobře vybavené hračkami a digitální technikou.
Silné stránky
- • Školka má velmi přátelskou atmosféru mezi dětmi i dospělými.
- • Děti se učí spolupracovat a být samostatné při hře.
- • Školka skvěle spolupracuje s logopedem a psychologem přímo v budově.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo využívají ranní hry pro individuální rozvoj dětí.
- • Zápisy o pokrocích dětí jsou spíše formální a bez plánů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jungmannova 9126101.0 Příbram
Příbram, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Jitka Černá
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více