Mateřská škola pod Svatou Horou
náměstí Dr. Josefa Theurera, Příbram
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavé a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují tradiční vedení a jasný řád.
- ✓ Pro rodiny hledající školku se skvělým vybavením a zahradou.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda hromadná výuka vašemu dítěti vyhovuje.
- ! Prověřte únavu dítěte kvůli špatně naplánovaným kroužkům po obědě.
Kvalita školy
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské místo pro učení. Všichni dospělí se k dětem chovají s velkou úctou a empatií. Třídy i zahrada jsou moderně vybavené. Většina aktivit se ale děje hromadně. Děti mají málo možností rozhodovat o své činnosti. Chybí také klidové aktivity pro děti, které nespí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky plánují rozvoj přímo pro vaše dítě.
- → Zjistěte, zda vaše dítě stíhá odpočívat i při odpoledních kroužcích.
- → Ověřte si, jaké aktivity škola nabízí dětem, které po obědě nespí.
Výuka je v obou třídách dobře propojena tématy. Učitelky děti skvěle motivují a využívají rituály pro pocit jistoty. Často ale pracují s celou skupinou najednou. To bere dětem možnost samostatně si vybírat své činnosti. Škola také málo využívá sebehodnocení dětí při jejich práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Didakticky zacílené řízené aktivity byly organizovány převážně se všemi dětmi současně."
„Učitelky děti vhodně a dostatečně motivovaly, účelně byl využit i prožitkové učení."
Vedení školy úspěšně zlepšuje vybavení a zajistilo kvalifikovaný tým. Některé dřívější problémy v pedagogice ale stále přetrvávají. Ředitelka se více soustředí na materiální stránku školy. Pedagogické rady řeší hlavně provozní věci místo rozvoje dětí. Chybí důslednější práce na individuálním přístupu k dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nedostatky zjištěné při předchozí inspekční činnosti byly odstraněny částečně."
„Pedagogická rada projednává především organizační záležitosti, méně se však zabývá výchovně vzdělávacími výsledky dětí."
Ve škole panuje velmi laskavá a klidná atmosféra. Všichni zaměstnanci přistupují k dětem s velkým pochopením. Díky jasným pravidlům a poučení dětí je ve škole minimum úrazů. Děti mají k učitelkám důvěru a cítí se zde bezpečně. Škola také aktivně informuje rodiče o dění.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemné prostředí, provázené empatickým a respektujícím přístupem všech zaměstnanců školy k dětem."
„Účinnost nastavených pravidel se příznivě odráží v minimální úrazovosti dětí."
Škola má funkční adaptační program pro nové děti. Učitelky sice sledují pokroky dětí, ale neplánují jejich další rozvoj individuálně. Velkým nedostatkem je organizace kroužků hned po obědě. Děti pak nemají čas na klid a relaxaci. Děti, které nespí, musí jen ležet v posteli.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy však postrádají individuální vzdělávací záměry reagující na oslabené oblasti dítěte."
„Dětem, které neusnuly, nebyly nabízeny klidové aktivity mimo lůžko."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici moderní hračky a digitální pomůcky pro rozvoj. Školní zahrada prošla rekonstrukcí a má nové herní prvky. Budova je dobře zabezpečena proti vstupu cizích osob.
Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají velmi citlivě a s respektem.
- • Škola má moderní hračky a krásně opravenou zahradu.
- • Děti se v prostředí školky cítí bezpečně a spokojeně.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina činností probíhá hromadně a děti si málo vybírají.
- • Kroužky po obědě nedovolují některým dětem si pořádně odpočinout.
- • Učitelky dostatečně neplánují rozvoj pro každé dítě zvlášť.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
náměstí Dr. Josefa Theurera 26226101.0 Příbram
Příbram, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Soňa Mazurková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více