Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Bohutín

None, Bohutín

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2015)
219 žáků (kapacita 225, 97%) Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-09-15
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Základní škola v Bohutíně nabízí moderní a bezpečné prostředí. Učitelé používají zajímavé metody, například Hejného matematiku. Vedení školy má jasný plán a pomáhá učitelům v jejich rozvoji. Rodiče mohou pravidelně navštěvovat hodiny a sledovat výuku. Díky tomu ve škole panuje dobrá atmosféra a vzájemná důvěra.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří mají rádi aktivní učení.
  • Pro rodiče, kteří se chtějí zapojit do dění.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Část výuky dějepisu a angličtiny vedou nekvalifikovaní učitelé.

💪 Silné stránky

  • Moderní výuka matematiky podle Hejného metody.
  • Otevřená komunikace a možnost návštěv v hodinách.
  • Vedení školy systematicky podporuje rozvoj učitelů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Některé předměty učí pedagogové bez plné kvalifikace.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Navštivte otevřené hodiny a podívejte se na výuku.
  • Zeptejte se na zajištění kvality v nekvalifikovaných hodinách.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná nabídka otevřených hodin pro rodiče. Rozsáhlé využití Hejného metody v matematice.
Škola využívá moderní prvky jako Hejného metodu, formativní hodnocení a čtenářské dílny. Žáci jsou vedeni k samostatnosti, spolupráci a sebehodnocení své práce.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé využívají moderní přístupy k učení. Velký důraz kladou na Hejného metodu v matematice a čtenářské dílny. Žáci často pracují ve skupinách a učí se samostatnosti. Důležitou součástí je sebehodnocení, kdy žáci sami přemýšlejí nad svou prací. Výuka je pestrá a děti v hodinách pracují se zájmem.

Zobrazit citace ze zprávy

„V 1. – 6. ročníku je vedena Hejného metodou."

„Kladem závěru většiny hodiny bylo efektivní sebehodnocení žáků."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje na vysoké úrovni. Má jasnou vizi a pravidelně vyhodnocuje své plány. Ředitelka sama mentoruje učitele a pomáhá jim se zlepšovat. Dokumentace je v pořádku a škola o sobě dobře informuje veřejnost. To vše vede k jistotě, že škola přesně ví, kam směřuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Další poznatky pro řízení získává ředitelka z analýz portfolií osobnostního rozvoje učitelů a z vlastní mentorské činnosti."

„Plánování vychází z kvalitní a pravidelně vyhodnocované strategie rozvoje školy."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je klidná a bezpečná. Škola se aktivně zajímá o názory rodičů a zve je do hodin. To posiluje vzájemnou důvěru a otevřenost. Žáci se chovají slušně a v kolektivu se cítí dobře. Pravidla jsou jasně nastavená a škola dbá na prevenci sporů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Široká a zejména na 1. stupni využívaná je nabídka otevřených hodin určených k návštěvě rodičů přímo ve výuce."

„Chování žáků je bezproblémové, pozitivem je nízký podíl žáků hodnocených sníženým stupněm z chování."

Podpora žáků

3 /4

Škola dokáže účinně pomoci žákům s různými potřebami. Učitelé pracují s individuálními plány a přizpůsobují tempo každému dítěti. Díky této podpoře téměř žádný žák nepropadá. Škola také rychle reaguje na kolísavé výsledky a komunikuje s rodiči. Každý žák zde má šanci na úspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„K vyrovnání podmínek pro vzdělávání žáků se SVP účinně přispívají zpracované individuální vzdělávací plány."

„Nízký počet neprospívajících žáků dokládá, že přijímaná opatření jsou účinná."

Zázemí a vybavení

Škola má moderně vybavené učebny s tablety a interaktivními tabulemi. K dispozici je tělocvična, hřiště a nově zrekonstruovaný dvůr. Třídy jsou vyzdobené a plné pomůcek pro děti.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 114001251)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.46
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
11.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

65.7%
zapsaných z přihlášených
(23 z 35)
11.4%
odkladů školní docházky
(4 z 35)
31.4%
přihlášených po odkladu
(11 z 35)
82.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(19 z 23)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 73.2%
Němčina 26.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2. 3. 4.A 4.B 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-10-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola v Bohutíně nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Žáci se zde nebojí projevovat svůj názor. Výuka využívá moderní prvky, jako je skupinová práce. Učitelé vedou žáky k hodnocení vlastní práce. Sil...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-09-15 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Základní škola v Bohutíně nabízí moderní a bezpečné prostředí. Učitelé používají zajímavé metody, například Hejného matematiku. Vedení školy má jasný plán a pomáhá učitelům v jejich rozvoji. Rodiče mo...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-12-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Bohutíně nabízí moderní a bezpečné prostředí. Učitelé zapojují žáky do výuky a využívají inovativní metody. Žákovský parlament aktivně ovlivňuje život ško...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-09-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-01-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Bohutíně sází na rodinnou a klidnou atmosféru. Učitelé se snaží žáky hodně zapojovat a chválit. Žáci mají svůj poradní orgán a mluví do chodu školy. Prostředí je bezpečné a přátelské. Budova j...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-10-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola sází na lidský přístup a bohatý program. Žáci mají velký výběr kroužků přímo v budově školy. Učitelé kladou důraz na ekologii a umění v keramické dílně. Vedení školy své žáky často chválí a...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Bohutín klade důraz na moderní vzdělávací prostředí, o čemž svědčí realizované rekonstrukce odborných učeben a vybudování nové víceúčelové zahrady s hřištěm. Škola aktivně zapojuje žáky do dění prostřednictvím školního parlamentu a pořádá kreativní tematické akce, jako jsou pohádkově laděné zápisy do prvních tříd či tradiční masopustní tvoření.

Adresa

26241 Bohutín
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více