Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Jesenice u Sedlčan

Jesenice

základní Jiná Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
107 žáků Kapacita 89%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí.
  • Pro děti, které potřebují individuální péči a podporu.

Na co si dát pozor

  • ! Budova školy je starší a vyžaduje postupné opravy.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Jesenici nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Je vhodná pro žáky, kteří potřebují osobní přístup. Učitelé dobře podporují žáky se speciálními potřebami. Většina výuky probíhá v klidné atmosféře. Škola úzce spolupracuje s místní komunitou. Rodiče oceňují vstřícné jednání všech pracovníků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé spojují různé ročníky v jedné třídě.
  • Zjistěte, jaké odpolední kroužky škola aktuálně nabízí.
  • Navštivte školní zahradu, kterou žáci využívají k relaxaci.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí žáky v malých skupinách. Často využívají práci ve dvojicích nebo skupinách. Někdy ale žáci jen pasivně poslouchají výklad učitele. Metody výuky dobře vyhovují potřebám této školy. Pedagogové se každému žákovi věnují osobně. V hodinách vládne klid. Žáci přesně vědí, co mají dělat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve výuce byly využívány metody podporující aktivní zapojení žáků."

„Učitelé uplatňovali individuální přístup k žákům v malých skupinách."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje spolehlivě a zajišťuje klidný chod. Ředitelka pravidelně kontroluje kvalitu výuky v hodinách. Škola má jasný plán svého dalšího rozvoje. Vedení dobře mluví s rodiči i obcí. Chybí ale větší podpora pro vzájemné učení mezi učiteli. Vize školy je srozumitelná pro všechny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy systematicky sleduje a vyhodnocuje procesy vzdělávání."

„Ředitelka školy vytváří podmínky pro spolupráci v pedagogickém sboru."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi příjemná rodinná atmosféra. Žáci se k sobě chovají hezky a respektují se. Starší žáci přirozeně pomáhají těm mladším při učení. Učitelé řeší případné spory okamžitě a s velkým citem. Žáci se ve škole cítí bezpečně. Celé prostředí je velmi otevřené a klidné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemné vztahy mezi učiteli a žáky i žáky navzájem byly velmi příznivé."

„Žáci se ve škole cítí bezpečně a prostředí hodnotí jako vstřícné."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Asistenti pedagoga pracují v hodinách velmi efektivně. Učitelé připravují úkoly na míru pro různé úrovně žáků. Doučování probíhá pravidelně podle aktuální potřeby. Spolupráce s odborníky z poradny funguje dobře. Pomoc žákům je rychlá, cílená a praktická.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola úspěšně integruje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Asistenti pedagoga vhodně doplňují práci učitele a pomáhají žákům."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově v centru obce. Žáci využívají světlé třídy, moderní IT učebnu a školní zahradu. Vybavení odpovídá potřebám malotřídní výuky.

Silné stránky

  • Škola udržuje velmi přátelské a bezpečné klima.
  • Učitelé výborně podporují žáky se speciálními potřebami.
  • Malý počet žáků umožňuje učitelům individuální přístup.

Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách žáci pracují spíše pasivně.
  • Učitelé se málo navštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností.

Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako malotřídka s úzkou vazbou na obec. Starší žáci přirozeně pomáhají mladším spolužákům v hodinách.
Škola kombinuje tradiční metody výuky s výhodami malotřídního uspořádání. Spojování ročníků v jedné třídě vytváří specifické komunitní prostředí. Výuka probíhá spíše klasickým způsobem s důrazem na individuální přístup.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

26401.0 Jesenice
Příbram, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Lukáš Kolář, dipl. um.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více