Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Příbram VIII, Školní 75

Školní, Příbram

základní Tradiční Moderní
Standardní Starší zpráva (2019)
827 žáků (kapacita 870, 95%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělé sportovní zázemí. Menší žáci se učí hravě a často spolupracují. Na druhém stupni převažuje tradiční výklad učitele. Silnou stránkou je fungující parlament a výuka jazyků. Škola by mohla více podporovat nadané žáky a moderní metody u starších dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují jasný řád a tradiční styl výuky.
  • Pro děti se zájmem o sport a cizí jazyky.
  • Pro rodiny hledající bezpečné prostředí s dobrou prevencí konfliktů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Starší žáci mají v hodinách málo prostoru pro vlastní aktivitu.
  • ! Učitelé na druhém stupni málo mění styl výuky podle potřeb dětí.

💪 Silné stránky

  • Fungující žákovský parlament zapojuje žáky do rozhodování o škole.
  • Výborné zázemí pro sport a pohybové aktivity všech dětí.
  • Kvalitní výuka angličtiny s možností získat mezinárodní jazykové certifikáty.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka na druhém stupni je málo pestrá a často pasivní.
  • Škola nedokáže dostatečně podpořit a rozvíjet velmi nadané žáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem vašeho dítěte.
  • Využijte možnosti mezinárodních jazykových zkoušek, které škola pro žáky zajišťuje.
  • Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do aktivit žákovského parlamentu.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné komunitní kruhy pro řešení vztahů a rozvoj osobnosti žáků. Nadstandardní sportovní areál se třemi tělocvičnami a atletickým koridorem. Propojení výuky s reálným světem skrze projekty s místními partnery.
Škola kombinuje tradiční výklad s moderními prvky. Na prvním stupni využívá hravé formy a spolupráci. Druhý stupeň staví spíše na předávání faktů. Moderní přístup dokazuje fungující parlament, komunitní kruhy a moderní výuka jazyků. Škola se snaží o propojení s praxí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je na prvním stupni hravá a pestrá. Děti se učí spolupracovat v týmech a používají moderní písmo. Druhý stupeň je ale více tradiční. Učitelé tam často mluví sami a žáci jen pasivně poslouchají. Škola málo přizpůsobuje úkoly šikovnějším dětem. Výuka jazyků je naopak velmi kvalitní a moderní.

Zobrazit citace ze zprávy

„převažovala hravá forma výuky a žáci se do ní zapojovali se zájmem"

„aktivizační výukové metody a formy nebyly účelně využity, neboť dostatečně nemotivovaly a nepodněcovaly žáky"

Vedení školy

2 /4

Nová ředitelka školu řídí efektivně a s jasným plánem. Rozděluje úkoly mezi ostatní a podporuje jejich nápady. Vedení školy pravidelně kontroluje práci v hodinách. Zaměřuje se hlavně na pomoc novým učitelům. Chybí však větší spolupráce a sdílení zkušeností mezi pedagogy. Vedení na škole staví na dobrých základech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy vykonává svou funkci první školní rok, aktuálně se účastní kvalifikačního studia pro ředitele."

„Jednotlivé rozvojové cíle jsou vhodně konkretizovány a jejich plnění je průběžně sledováno."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Žákovský parlament dává dětem reálnou možnost ovlivňovat dění. Díky komunitním kruhům se žáci učí řešit konflikty diskuzí. Učitelé s dětmi mluví jako s partnery. Děti se tak učí demokratickým hodnotám přímo v praxi. Škola aktivně brání šikaně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jednání žákovského parlamentu bylo velmi vhodně navázáno na pořádání komunitních kruhů."

„Žákům je tak poskytnuta vynikající příležitost učit se demokratickým procesům a podílet se na rozhodování."

Podpora žáků

2 /4

Školní poradenské pracoviště funguje spolehlivě a odborně. Odborníci včas zachytí potíže v učení nebo chování žáků. Škola dobře pomáhá dětem se speciálními potřebami. Asistenti a speciální pedagogové pracují podle jasných plánů. Rodiče dostávají informace včas. Podpora žáků je na dobré úrovni a řeší individuální potřeby.

Zobrazit citace ze zprávy

„vždy důsledně podle jednotlivých IVP... při obtížích s plněním zadaných úkolů jim byla pedagogickými pracovníky poskytována potřebná pomoc"

„včas a účinně řeší kázeňské problémy a identifikují příčiny rizik školní neúspěšnosti"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v komplexu panelových budov s velmi dobrým rozdělením prostor. Má výjimečné sportovní zázemí včetně tří tělocvičen a venkovních hřišť. Žáci využívají odborné učebny, dílny, cvičnou kuchyni i zahradu.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 114001936)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
24.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.23
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.8
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

81.0%
zapsaných z přihlášených
(111 z 137)
19.0%
odkladů školní docházky
(26 z 137)
18.2%
přihlášených po odkladu
(25 z 137)
73.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(82 z 111)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.6%
Němčina 23.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

6
žáků z 5. ročníku
(7.6%)
0
žáků ze 7. ročníku
6
celkem přechodů
(3.5%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 1.E 2.A 2.B 2.C 2.D 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 7.D 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C 9.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-03-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělé sportovní zázemí. Menší žáci se učí hravě a často spolupracují. Na druhém stupni převažuje tradiční výklad učitele. Silnou strá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-05-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-09-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-06-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-03-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Příbrami se profiluje jako „Škola pro život“ a nabízí rozšířenou výuku tělesné výchovy na druhém stupni v nadstandardně vybaveném sportovním areálu. Na prvním stupni škola využívá metodu psacího písma Comenia Script a výuku angličtiny metodou Helen Doron, přičemž celkově klade důraz na všestranný rozvoj žáků skrze širokou nabídku kroužků, mezinárodní programy Erasmus+ a spolupráci s místní knihovnou přímo v budově školy.

Adresa

Školní 75
26101 Příbram
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více