Přeskočit na obsah

Základní škola, Příbram VIII, Školní 75

Školní, Příbram

základní Moderní Tradiční
Standardní
827 žáků Kapacita 95%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasný řád a tradiční styl výuky.
  • ✓ Pro děti se zájmem o sport a cizí jazyky.
  • ✓ Pro rodiny hledající bezpečné prostředí s dobrou prevencí konfliktů.

Na co si dát pozor

  • ! Starší žáci mají v hodinách málo prostoru pro vlastní aktivitu.
  • ! Učitelé na druhém stupni málo mění styl výuky podle potřeb dětí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělé sportovní zázemí. Menší žáci se učí hravě a často spolupracují. Na druhém stupni převažuje tradiční výklad učitele. Silnou stránkou je fungující parlament a výuka jazyků. Škola by mohla více podporovat nadané žáky a moderní metody u starších dětí.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem vašeho dítěte.
  • → Využijte možnosti mezinárodních jazykových zkoušek, které škola pro žáky zajišťuje.
  • → Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do aktivit žákovského parlamentu.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je na prvním stupni hravá a pestrá. Děti se učí spolupracovat v týmech a používají moderní písmo. Druhý stupeň je ale více tradiční. Učitelé tam často mluví sami a žáci jen pasivně poslouchají. Škola málo přizpůsobuje úkoly šikovnějším dětem. Výuka jazyků je naopak velmi kvalitní a moderní.

Zobrazit citace ze zprávy

„převažovala hravá forma výuky a žáci se do ní zapojovali se zájmem"

„aktivizační výukové metody a formy nebyly účelně využity, neboť dostatečně nemotivovaly a nepodněcovaly žáky"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nová ředitelka školu řídí efektivně a s jasným plánem. Rozděluje úkoly mezi ostatní a podporuje jejich nápady. Vedení školy pravidelně kontroluje práci v hodinách. Zaměřuje se hlavně na pomoc novým učitelům. Chybí však větší spolupráce a sdílení zkušeností mezi pedagogy. Vedení na škole staví na dobrých základech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy vykonává svou funkci první školní rok, aktuálně se účastní kvalifikačního studia pro ředitele."

„Jednotlivé rozvojové cíle jsou vhodně konkretizovány a jejich plnění je průběžně sledováno."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Žákovský parlament dává dětem reálnou možnost ovlivňovat dění. Díky komunitním kruhům se žáci učí řešit konflikty diskuzí. Učitelé s dětmi mluví jako s partnery. Děti se tak učí demokratickým hodnotám přímo v praxi. Škola aktivně brání šikaně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jednání žákovského parlamentu bylo velmi vhodně navázáno na pořádání komunitních kruhů."

„Žákům je tak poskytnuta vynikající příležitost učit se demokratickým procesům a podílet se na rozhodování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školní poradenské pracoviště funguje spolehlivě a odborně. Odborníci včas zachytí potíže v učení nebo chování žáků. Škola dobře pomáhá dětem se speciálními potřebami. Asistenti a speciální pedagogové pracují podle jasných plánů. Rodiče dostávají informace včas. Podpora žáků je na dobré úrovni a řeší individuální potřeby.

Zobrazit citace ze zprávy

„vždy důsledně podle jednotlivých IVP... při obtížích s plněním zadaných úkolů jim byla pedagogickými pracovníky poskytována potřebná pomoc"

„včas a účinně řeší kázeňské problémy a identifikují příčiny rizik školní neúspěšnosti"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v komplexu panelových budov s velmi dobrým rozdělením prostor. Má výjimečné sportovní zázemí včetně tří tělocvičen a venkovních hřišť. Žáci využívají odborné učebny, dílny, cvičnou kuchyni i zahradu.

Silné stránky

  • • Fungující žákovský parlament zapojuje žáky do rozhodování o škole.
  • • Výborné zázemí pro sport a pohybové aktivity všech dětí.
  • • Kvalitní výuka angličtiny s možností získat mezinárodní jazykové certifikáty.

Oblasti ke zlepšení

  • • Výuka na druhém stupni je málo pestrá a často pasivní.
  • • Škola nedokáže dostatečně podpořit a rozvíjet velmi nadané žáky.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné komunitní kruhy pro řešení vztahů a rozvoj osobnosti žáků. Nadstandardní sportovní areál se třemi tělocvičnami a atletickým koridorem. Propojení výuky s reálným světem skrze projekty s místními partnery.
Škola kombinuje tradiční výklad s moderními prvky. Na prvním stupni využívá hravé formy a spolupráci. Druhý stupeň staví spíše na předávání faktů. Moderní přístup dokazuje fungující parlament, komunitní kruhy a moderní výuka jazyků. Škola se snaží o propojení s praxí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 75
26101.0 Příbram
Příbram, Středočeský kraj

Kontakt

420 318 626, 491 karlikova@skolni.pb.cz hradecky@skolni.pb.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Klára Karlíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více