Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Malá Hraštice

Malá Hraštice

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
45 žáků Kapacita 75%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí malotřídky.
  • ✓ Pro děti, kterým vyhovuje časté slovní hodnocení místo známek.
  • ✓ Pro žáky vyžadující individuální podporu a trpělivý přístup.

Na co si dát pozor

  • ! V hodinách angličtiny mají žáci méně prostoru pro samostatný dialog.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Malotřídka v Malé Hraštici nabízí žákům rodinné a bezpečné prostředí. Učitelé učí hravě a používají praktické příklady ze života. Žáci mají k učitelům velkou důvěru a dostávají slovní hodnocení. Škola výborně pomáhá dětem s potížemi při učení. Rodiče se mohou zapojit do mnoha společných akcí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola řeší výuku tělocviku v zimních měsících.
  • Zjistěte, jak žáci v hodinách angličtiny trénují samostatné mluvení.
  • Škola nabízí kroužky jako angličtinu, hudební nebo sportovní hry.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí moderně a žáky práce v hodinách baví. Využívají hry, praktické příklady ze života a moderní techniku. Žáci často dostávají motivační slovní hodnocení místo známek. Pomoc asistentů učitelé efektivně zapojují do běžné výuky, což umožňuje věnovat se každému dítěti.

Zobrazit citace ze zprávy

„všechny hospitované hodiny byly řádně připravené, jejich společnou předností byla příjemná pracovní atmosféra"

„V hodinách matematiky převládalo dobře organizované činnostní učení... velmi vhodně bylo využito příkladů z běžného života."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy aktivně podporuje začínající učitele a pravidelně kontroluje kvalitu výuky. Podařilo se mu vytvořit tým, který spolu profesionálně spolupracuje. Ředitelka efektivně koordinuje práci asistentů a péči o děti se speciálními potřebami. To se odráží na velmi dobré atmosféře v celé škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spolupráce se všemi zaměstnanci školy je profesionální a přispívá k velmi příznivému klimatu školy."

„Začínajícím pedagogům je poskytována kvalitní podpora formou náslechových hodin, hospitací a konzultací."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a důvěryhodná atmosféra. Žáci se nebojí na učitele obrátit a mluví s nimi slušně. Škola je úzce propojená s životem v obci. Rodiče se pravidelně účastní společných akcí, což posiluje vzájemné vztahy. Výzdoba školy žákovskými pracemi zvyšuje jejich pocit sounáležitosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se na své učitelky obraceli se samozřejmou důvěrou. Komunikovali kultivovaně."

„Škola pravidelně prezentuje výsledky své práce v obecních novinách a pro obyvatele obce připravuje kulturní akce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola věnuje velkou pozornost žákům, kteří potřebují pomoc. Učitelé i asistenti přesně vědí, jak s jednotlivými dětmi pracovat podle jejich individuálních plánů. Tato péče prokazatelně pomáhá žákům zvládat učivo bez větších potíží. Rodiče jsou o rozvoji svých dětí pravidelně a podrobně informováni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům je věnována dostatečná individuální péče, která úspěšně napomáhá předcházení školní neúspěšnosti."

„Doporučení jsou v hodinách v potřebné míře aplikována."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v hlavní budově se zahradou a sportovním zázemím. Učebny jsou upravené, podnětné a vybavené moderní technikou. K výuce tělesné výchovy v zimě slouží vzdálenější sokolovna v horším stavu.

Silné stránky

  • • Bezpečné a podnětné prostředí, které děti motivuje k učení.
  • • Vynikající podpora pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • • Hravé metody výuky a praktické příklady v matematice.

Oblasti ke zlepšení

  • • V zimě musí žáci docházet do vzdálené a nekvalitní sokolovny.

Unikátní vlastnosti

Spojení ročníků v malotřídních třídách podporuje spolupráci dětí. Silné zaměření na environmentální výchovu a přírodu.
Škola využívá moderní prvky jako činnostní učení, slovní hodnocení a práci s chybou. Kladou důraz na individuální přístup, spolupráci s asistenty a rozvíjení životních dovedností.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

26203.0 Malá Hraštice
Příbram, Středočeský kraj

Kontakt

777 687 487, 318 581 621 skolahrastice@centrum.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Irena Hrabáková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více