Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Pičín

None, Pičín

základní Tradiční
Standardní
51 žáků (kapacita 70, 73%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-06-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí rodinné prostředí s důrazem na bezpečí a dobré vztahy. Učitelé v hodinách používají tablety a propojují učení s reálným životem. Výuka probíhá spíše tradičně a všichni žáci pracují ve stejném tempu. Podpora dětí s obtížemi funguje dobře a asistentky aktivně pomáhají.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a menší rodinné prostředí.
  • Pro děti, které potřebují jasné vedení učitelem v hodinách.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka probíhá převážně společně pro celou třídu bez individuálních cest.
  • ! Vedení školy méně důsledně kontroluje plnění domluvených plánů ke zlepšení.

💪 Silné stránky

  • Učitelé v hodinách běžně používají tablety a moderní techniku.
  • Škola nabízí účinnou pomoc dětem, kterým učení zrovna nejde.
  • Družina nabízí pestré aktivity, které žáky opravdu baví a rozvíjí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všichni žáci v jedné třídě dostávají většinou stejné úkoly.
  • Děti se zatím neumí samy dobře ohodnotit a sledovat pokrok.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají dětem, které jsou rychlejší.
  • Zjistěte, jaké kroužky v družině by vaše dítě nejvíc bavily.
  • Ověřte si, jak asistentka v hodině pomáhá přímo vašemu dítěti.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola je velmi úzce propojená s životem v obci Pičín.
Škola sází na osvědčené postupy a společné tempo celé třídy. Učitelé se hodně věnují výkladu a frontální výuce. Jen málokdy si žáci mohou vybrat náročnost úkolů sami. Výuka probíhá organizovaně a s jasným vedením učitele.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí hlavně frontálně, ale zapojují moderní techniku a praxi. Většina žáků dostává stejné úkoly bez ohledu na své tempo. To nevyhovuje nadaným ani slabším žákům. Žáci se sice zkouší sami hodnotit, ale zatím jim to moc nejde. Chybí hodnocení spolužáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Frontální forma výuky se většinou vhodně střídala s individuální prací."

„Žákům bylo pouze ojediněle umožněno vybírat si z úloh odlišné kognitivní náročnosti."

Vedení školy

2 /4

Paní ředitelka má jasnou vizi a školu rozvíjí správným směrem. Do tříd chodí na kontroly pravidelně. Chybí ale jasnější plány k dalšímu zlepšení učitelů. Některá domluvená pravidla se v praxi nedaří vždy plně dodržet. To snižuje účinnost kontrol.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vymezené vize se daří vedení většinou realizovat."

„Konkrétní závěry, opatření ke změnám a dalšímu rozvoji však nejsou jasně vymezovány."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé se zaměřují na dobré vztahy a žáci k nim mají důvěru. Případné konflikty škola řeší rychle. Spolupracuje při tom s rodiči i žáky. Děti jsou pravidelně seznamovány s pravidly bezpečnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Případy nevhodného chování se vyskytují pouze ojediněle."

„Na posilování pozitivních vztahů v rámci třídních kolektivů jsou zaměřeny různé aktivity."

Podpora žáků

3 /4

Škola umí dobře podpořit žáky, kterým učení zrovna nejde. Nabízí jim doučování a asistentka pedagoga v hodinách aktivně pomáhá všem potřebným. Průběžně sledují výsledky dětí. Včas zasáhnou, pokud se někdo v učení zhorší. Spolupráce s poradnou je účinná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi efektivní patří zejména spolupráce s rodiči a doučování."

„Velmi účelná byla také aktivní spolupráce asistentky pedagoga s učiteli i žáky."

Zázemí a vybavení

Škola modernizovala vybavení a nakoupila notebooky, tablety i interaktivní tabule. Žáci mají k dispozici školní knihovnu a zrekonstruované sociální zařízení. V jídelně je také nové vybavení.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.38
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
30.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

84.2%
zapsaných z přihlášených
(16 z 19)
15.8%
odkladů školní docházky
(3 z 19)
15.8%
přihlášených po odkladu
(3 z 19)
43.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(7 z 16)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II. III.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-06-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí rodinné prostředí s důrazem na bezpečí a dobré vztahy. Učitelé v hodinách používají tablety a propojují učení s reálným životem. Výuka probíhá spíše ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-01-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-11-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-06-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-09-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Pičín v okrese Příbram je vzdělávací instituce, která pod jednou střechou spojuje mateřskou školu, základní školu a školní družinu. Škola funguje jako příspěvková organizace zřízená obcí a poskytuje zázemí pro výchovu a vzdělávání dětí v rodinném prostředí malé obce.

Adresa

26225 Pičín
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více