Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Stará Huť

U Školy, Stará Huť

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
99 žáků Kapacita 86%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které hledají rodinnou atmosféru a menší kolektiv.
  • Žáky, kterým vyhovuje učení skrze spolupráci a hry.

Na co si dát pozor

  • ! Žáci zatím nedostávají dost prostoru pro sebehodnocení pokroků.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

ZŠ Stará Huť je škola s velmi příjemnou a rodinnou atmosférou. Učitelé se zaměřují na spolupráci a osobní rozvoj každého žáka. Výuka je pestrá, využívá hry a skupinovou práci. Škola se modernizuje a skvěle podporuje talenty i děti se speciálními potřebami. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá školní parlament.
  • Zjistěte, jaké konkrétní talenty škola u dětí rozvíjí.
  • Ověřte si, jak se v družině řeší nedostatek prostoru.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé v hodinách používají hry, skupinovou práci a propojují učivo. Dávají žákům prostor pro vlastní tempo a pracují s jejich chybou. Výuka je srozumitelná a žáci se aktivně zapojují. Drobnou slabinou je jen malý prostor pro samostatné vyhledávání informací a vlastní hodnocení žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka byla promyšlená, zohledňovala znalosti a zkušenosti žáků, probíhala v příjemné pracovní atmosféře."

„Vhodně uplatňovali mezipředmětové vztahy, začleňovali práci s chybou."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně ji naplňuje. Organizační struktura funguje dobře a odpovídá potřebám školy. Ředitelka systematicky pracuje na zlepšování týmu učitelů. Vnitřní komunikace je postavená na osobním kontaktu, což ve škole vytváří funkční a stabilní prostředí pro práci i učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vymezené vize se daří vedení školy realizovat."

„Organizační struktura a delegování kompetencí... jsou účelné, odpovídají velikosti školy a vykonávaným činnostem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na partnerství. Učitelé i žáci se k sobě chovají s respektem. Škola pořádá akce na tmelení kolektivu a zapojuje žáky do školního parlamentu. Preventivní programy fungují a ve škole se téměř nevyskytují kázeňské problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na posilování pozitivních vztahů... jsou zaměřeny také různé aktivity, např. nocování ve škole... činnost školního parlamentu."

„Vzdělávání v ZŠ bylo realizováno... v příjemné pracovní atmosféře."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje velmi dobře a nabízí pomoc žákům i rodičům. Škola má výborný systém pro hledání a rozvoj dětských talentů. Děti s obtížemi v učení dostávají potřebnou podporu od asistentů. Individuální přístup pomáhá žákům dosahovat dobrých výsledků i při řešení výkyvů v prospěchu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém podpory žáků s riziky neúspěchu je funkční."

„Realizuje projekty „Aprílová škola“, „Stará Huť má talent“, které napomáhaly vyhledávání talentovaných žáků."

Zázemí a vybavení

Materiální podmínky se výrazně zlepšily díky novým učebnám v hlavní budově. Škola nabízí estetické a podnětné prostředí s moderní prezentační technikou. Družina však postrádá vlastní herny a využívá běžné třídy.

Silné stránky

  • Učitelé vytvářejí velmi přátelské prostředí pro učení.
  • Škola cíleně rozvíjí dobré vztahy a osobnost žáků.
  • Pedagogové skvěle vyhledávají a podporují dětské talenty.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci se ve výuce málo učí pracovat s informacemi.
  • Školní družina nemá vlastní prostory a využívá třídy.

Unikátní vlastnosti

Projekt Stará Huť má talent pro vyhledávání nadání. Nocování ve škole pro posílení vztahů v kolektivu.
Výuka využívá aktivní metody jako jsou hry a spolupráce. Škola klade velký důraz na sociální rozvoj a partnerský přístup. Žáci se podílejí na životě školy skrze parlament. Vzdělávání se snaží reagovat na individuální potřeby žáků a rozvíjet jejich konkrétní dovednosti.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Školy 149
26202.0 Stará Huť
Příbram, Středočeský kraj

Ředitel/ka

PaedDr. Zdeňka Halenkovská

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více