Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Vysoký Chlumec

Vysoký Chlumec

základní Tradiční
Standardní
42 žáků Kapacita 42%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Žáci, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Děti, kterým vyhovuje menší kolektiv a vstřícní učitelé.
  • Rodiny, které hledají školu úzce propojenou s obcí.

Na co si dát pozor

  • ! Většina učitelů v základní škole si teprve doplňuje vzdělání.
  • ! Vedení školy méně důsledně kontroluje dodržování některých pravidel.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Vzdělávání (Mš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na základní školu. Ta nabízí žákům bezpečné a velmi vstřícné prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelé respektují individuální tempo dětí. Výuka probíhá spíše klasicky, ale s velkým důrazem na motivaci. Škola je srdcem obce a úzce spolupracuje s rodinami.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro různě rychlé žáky.
  • Zjistěte, jak často děti v hodinách spolupracují v týmech.
  • Ověřte si, jak škola využívá digitální technologie v běžných hodinách.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je spíše tradiční a postavená na učiteli. Děti jsou sice aktivní, ale málo spolupracují mezi sebou. Učitelé nevyužívají dostatečně různé zdroje informací. Často zadávají všem dětem stejně těžké úkoly. Pozitivem je praktické ověřování znalostí v matematice a dobrá výuka angličtiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zařazování úloh s odlišnou kognitivní náročností do výuky nebylo dostatečně využito."

„Vedení žáků ke spolupráci a k aktivitám s různými zdroji chybělo."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a školu dobře rozvíjí. Materiální podmínky se výrazně zlepšily. Problémem je ale slabá kontrola práce učitelů. Ředitelka sice do hodin chodí, ale chybí systém pro nápravu chyb. Někteří učitelé navíc nemají hotové potřebné vzdělání.

Zobrazit citace ze zprávy

„V oblasti kontroly přetrvávají nedostatky, stanovený systém není účinný."

„V oblasti hospitační a evaluační činnosti nejsou stanoveny postupy k odstranění nedostatků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je velmi příznivá a bezpečná. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Škola pořádá mnoho společných akcí, které tmelí kolektiv. Rodiče jsou vítanými partnery a o dění ve škole mají dobrý přehled. Žáci se zde cítí dobře a motivovaně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Základní vzdělávání probíhalo v pozitivní pracovní atmosféře."

„Kvalitní spolupráce se zákonnými zástupci přispívá k rozvoji sociálních vztahů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola standardně pomáhá žákům s obtížemi i těm nadaným. Poradenské pracoviště funguje dobře a předchází problémům v chování. Učitelé v hodinách pomáhají dětem, které nestíhají. Využívají k tomu i doučování nebo individuální plány. Podpora je nastavená funkčně a srozumitelně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zabezpečuje žákům se SVP a nadanému žákovi doporučenou podporu."

„Pedagogičtí pracovníci respektovali individuální pracovní tempo žáků."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí estetické a podnětné prostředí. Žáci mají k dispozici modernizovanou tělocvičnu a vyvýšené záhony pro pěstování. Vybavení digitálními technologiemi se postupně zlepšuje a pomůcky se pravidelně obnovují.

Silné stránky

  • Učitelé vytvářejí velmi přátelské a esteticky hezké prostředí.
  • Škola výborně spolupracuje s rodiči i místními spolky.
  • Pedagogové citlivě podporují žáky se speciálními potřebami i nadané.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo zapojují žáky do vzájemné spolupráce.
  • Děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.

Unikátní vlastnosti

Organizace provozuje vlastní lesní mateřskou školu. Žáci se aktivně podílejí na kulturním životě celé obce.
Škola sází na klasické vyučovací metody a frontální přístup. Učitelé řídí většinu aktivit a žáci pracují spíše samostatně. I přes moderní prvky v MŠ zůstává základní škola v pedagogice spíše konzervativní.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

26252.0 Vysoký Chlumec
Příbram, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Veronika Křenková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více