Základní škola a Mateřská škola Věšín
None, Věšín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola Věšín nabízí velmi kvalitní výuku v malotřídce. Učitelé přizpůsobují hodiny dětem individuálně a dávají jim zpětnou vazbu. Žáci se aktivně zapojují a vzájemně hodnotí svou práci. Podpora dětí s obtížemi je účinná a cílená. Vedení má jasný plán, ale potřebuje zlepšit kontrolu kvality.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje malý kolektiv a individuální přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí účinnou podporu pro děti s obtížemi.
- ✓ Pro žáky, kteří se rádi aktivně zapojují a spolupracují.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zjistěte, jak se řeší systémové slabiny v kontrole práce.
- ! Ověřte si, jak vedení vyhodnocuje efektivitu zavedených změn ve škole.
💪 Silné stránky
- • Učitelé poskytují dětem účinnou průběžnou zpětnou vazbu.
- • Účinná podpora individuálního tempa dětí a jejich speciálních potřeb.
- • Cílená podpora sociálního a osobnostního rozvoje žáků.
- • Ve třídách panuje pozitivní a klidná atmosféra.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nevyhodnocuje, zda zavedená opatření skutečně fungují.
- • Systém kontroly práce učitelů není plně funkční a chybí jasné závěry.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují výuku dětem v kombinovaných ročnících.
- → Ověřte si, jaké konkrétní kroky podpora pro děti s obtížemi zahrnuje.
- → Zjistěte, jak škola vyhodnocuje výsledky projektů, které se konají mimo budovu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé vedou výuku velmi dobře. Děti dostávají zpětnou vazbu během učení. Hodiny si přizpůsobují individuálním potřebám žáků. Žáci se aktivně zapojují a pracují se zájmem. Ve výuce střídají práci jednotlivců i skupin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kladly na žáky přiměřené a srozumitelné požadavky, poskytovaly jim účinnou průběžnou zpětnou vazbu, zohledňovaly jejich individuální potřeby."
„Žáci dobře hodnotili svou práci nebo práci spolužáků podle předem stanovených pravidel."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi. Chtějí zlepšovat výuku a posilovat individuální přístup. Řízení je plánovité. Slabinou je systém kontroly práce. Vedení nevyhodnocuje, zda zavedená opatření fungují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka jasně stanovila dlouhodobé cíle rozvoje školy, které jsou zaměřeny mj. na zkvalitňování vzdělávání."
„Plně účinný není kontrolně hodnotící systém. Chybí stanovení opatření a vyhodnocení jejich účinnosti."
Školní klima
Atmosféra ve škole je bezpečná a klidná. Pedagogové se chovají k dětem s respektem. Škola má jasná pravidla pro bezpečné chování. Prevence rizikového chování je efektivní. Problémy mezi dětmi se nevyskytovaly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola dbá na vytváření bezpečného prostředí pro vzdělávání. Při vzdělávání je dodržovali."
„K prevenci rizikového chování má škola nastavená jasná pravidla, která uplatňuje v odpovídajících situacích efektivně."
Podpora žáků
Škola má pro děti s obtížemi funkční systém podpory. Podpora je podle zjištění inspekce účinná. Učitelé při výuce respektují individuální tempo. Děti s problémy dostávají ve škole potřebné doučování a pomoc asistenta.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora poskytovaná školou žákům se SVP či ohroženým školním neúspěchem je podle jejich současných učebních výsledků účinná."
„V hospitovaných hodinách bylo zohledňováno jejich osobní tempo a při obtížích s plněním úkolů dostali potřebnou pomoc."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v příjemném a podnětném prostředí. Učebny jsou účelně vybavené, včetně moderní techniky a ICT. Škola průběžně obnovuje učební pomůcky a rozšiřuje knižní fond školní knihovny.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 114002614)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-18
Komplexní inspekce
Škola ve Věšíně nabízí rodinné prostředí. Malé třídy umožňují učitelům věnovat se každému žákovi. Vedení školu úspěšně modernizuje a stabilizuje. Žáci se učí samostatnosti pomocí prvků programu Začít ...
2 silných stránek
Inspekce z 2019-04-24 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola Věšín nabízí velmi kvalitní výuku v malotřídce. Učitelé přizpůsobují hodiny dětem individuálně a dávají jim zpětnou vazbu. Žáci se aktivně zapojují a vzájemně hodnotí svou práci. Podpor...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola ve Věšíně propojuje vzdělávání s praktickými průřezovými projekty a klade důraz na výuku anglického jazyka již od prvního ročníku. Škola se prezentuje jako aktivní instituce, která pořádá pravidelné tematické projekty a akce pro žáky i jejich rodiče.
Adresa
26243 VěšínStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více