Základní škola a Mateřská škola, Vl. Rady 1
Kališnická, České Budějovice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající partnerský přístup k dětem.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo mění náročnost úkolů podle schopností dětí.
- ! Děti nemají prostor pro vzájemné hodnocení své práce.
Kvalita školy
Školka vytváří dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky jednají s dětmi jako s rovnými partnery. Velmi silně podporují jejich samostatnost a dovednosti. Děti se učí hlavně prožitkem a všemi smysly. K dispozici mají úžasnou zahradu i moderní robotické hračky. Celá analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly vašemu dítěti.
- → Navštivte s dětmi jejich nadstandardní zahradu.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá dětem s výslovností.
Učitelky k dětem přistupují jako k partnerům. Děti jsou velmi samostatné v každodenních činnostech. Zvládají se samy obsloužit a rozhodovat se. Učení probíhá všemi smysly a prožitkem. Škola využívá moderní robotické pomůcky. Všichni dodržují jasná pravidla. Děti ale často dostávají úplně stejné úkoly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zřetelný byl partnerský přístup k dětem, spontánní i řízené aktivity byly ve vyváženém poměru."
„Zaznamenána byla velká podpora samostatnosti dětí během celého dne, v návaznosti na to se sebeobslužnost dětí jevila jako velmi dobrá."
Vedení má jasný plán rozvoje celé školky. Úkoly jsou dobře rozdělené mezi zástupkyně. Učitelé spolu dobře spolupracují a sdílejí zkušenosti. Ve školce vládne pohoda a řád. Vedení pravidelně mluví se všemi zaměstnanci. Sledují, jak se děti vyvíjejí a dělají pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy zpracovala strategický plán rozvoje pro období 2023–2025, který vychází z funkční analýzy."
„Zástupkyně ředitelky školy... v mateřské škole a na niž ředitelka funkčně přenesla potřebné kompetence."
Ve školce panuje velmi příjemná a klidná atmosféra. Děti i dospělí se k sobě chovají hezky. Všichni se cítí bezpečně a uvolněně. Ranní kruhy učí děti spolu mluvit a spolupracovat. Pomáhají jim vnímat pocity druhých. Pravidla soužití děti přirozeně a rády dodržují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický a vstřícný přístup učitelek mateřské školy vytvářel ve třídě příjemnou atmosféru."
„Učitelky rozvíjely v ranních komunitních kruzích prosociální cítění i schopnost komunikace, zvláště u dětí v povinném roce předškolní docházky."
Školka skvěle pomáhá dětem s výslovností a řečí. Mají vlastní logopedické asistenty i kroužek. Učitelky sledují pokroky každého dítěte pomocí záznamů. Příprava předškoláků na školu je velmi důkladná. Pomáhá jim to zvládnout přechod do první třídy. Diagnostika se ale málo využívá pro plány podpory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro systematickou péči v oblasti předcházení řečových vad využívá vedení školy logopedické asistenty."
„Učitelky v mateřské škole sledují vzdělávací pokroky pomocí záznamových archů dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má nadstandardní venkovní areál s učebnami a zahradou. Vnitřní prostory jsou moderní a velmi kvalitně vybavené pro odpočinek. Děti využívají robotické a didaktické hračky pro rozvoj svých dovedností.
Silné stránky
- • Partnerský a respektující přístup učitelek k dětem.
- • Silná podpora samostatnosti dětí v každodenním životě.
- • Skvěle vybavená zahrada a venkovní učebny.
Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají často stejně těžké úkoly.
- • Starší děti se neučí hodnotit svou vlastní práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kališnická 1471/5a37008.0 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Vladimíra Marková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více