Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Lodhéřov

Lodhéřov

mateřská Tradiční
Standardní
21 dětí Kapacita 84%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající individuální přístup v malém kolektivu.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem klidné a bezpečné rodinné prostředí. Učitelky se věnují každému dítěti individuálně. Děti se učí samostatnosti a vzájemné pomoci. Menší kolektiv umožňuje budovat blízké vztahy. Školka dobře spolupracuje s rodiči i odborníky. Spolupráce se základní školou pomáhá dětem s budoucím přestupem.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola propojuje aktivity dětí z MŠ a ZŠ.
  • Navštivte školní zahradu, kterou děti denně využívají k hrám.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vytvářejí klidné prostředí. Pravidelně střídají různé činnosti. Děti se učí samostatnosti při jídle i oblékání. Učitelky přizpůsobují program potřebám jednotlivých dětí. Menší kolektiv dětí umožňuje učitelkám věnovat se každému individuálně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání v mateřské škole probíhalo v klidné a vstřícné atmosféře."

„Učitelky volily činnosti odpovídající věkovým a individuálním možnostem dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka pravidelně chodí do tříd. Sleduje práci učitelek a radí jim. Vedení má jasný plán rozvoje školky. Školka a základní škola úzce spolupracují. To pomáhá dětem s budoucím přechodem do první třídy. Kolektiv učitelek působí stabilně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy pravidelně sleduje práci učitelek v mateřské škole."

„Vedení školy vytváří dobré podmínky pro rozvoj vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje rodinná nálada. Děti a učitelky si navzájem důvěřují. Školka zajišťuje dětem bezpečné a klidné zázemí. Starší děti přirozeně pomáhají těm mladším. Rodiče se mohou účastnit společných akcí školy a mluvit s učitelkami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vztahy mezi dětmi a učitelkami byly založeny na vzájemné důvěře."

„Příznivé sociální klima podporovalo pocit bezpečí a pohody dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka pomáhá dětem s různými obtížemi. Učitelky spolupracuje s odborníky a poradnami. Pro děti s potřebami vytvářejí dobré podmínky. Asistenti pomáhají dětem přímo při hře. Podpora funguje v souladu s doporučením odborníků a nese výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami byla nastavena správně."

„Škola úspěšně spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v samostatné budově s vlastní zahradou. Třídy jsou vybaveny hračkami a pomůckami pro různé aktivity. Zahrada nabízí dostatek prostoru pro pohyb a hry venku.

Silné stránky

  • Klidná a rodinná atmosféra díky malému počtu dětí.
  • Úzká spolupráce se základní školou usnadňuje budoucí přestup.

Unikátní vlastnosti

Školka i škola fungují v malé obci jako jeden celek.
Školka využívá běžné pedagogické metody v rodinném prostředí. Důraz klade na všerstanný rozvoj a samostatnost dětí. Program odpovídá standardům pro mateřské školy. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

37826.0 Lodhéřov
Jindřichův Hradec, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Karel Král

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více