Základní škola a Základní umělecká škola Karlovy Vary, Šmeralova 336/15
Šmeralova, Karlovy Vary
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí propojit běžné vzdělávání s uměleckým rozvojem.
- ✓ Pro děti hledající přátelské a bezpečné prostředí s respektujícím přístupem.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé často dávají všem žákům stejné úkoly bez ohledu na jejich potřeby.
- ! Škola má potíže s důsledným dodržováním vlastních pravidel pro známkování.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola Šmeralova propojuje běžné vyučování s uměleckým světem. Škola nabízí žákům přátelské a bezpečné prostředí. Většina výuky probíhá tradičně, kdy učitel vysvětluje látku celému kolektivu. Žáci mají možnost ovlivňovat dění ve škole skrze žákovský parlament. Vedení školy má jasné plány, ale musí lépe kontrolovat dodržování pravidel.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují výuku schopnostem právě vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak žákovský parlament reálně mění prostředí školy pro žáky.
- → Ověřte si, zda se zápisy známek v různých systémech školy shodují.
Výuka je převážně tradiční a učitelé často využívají výklad. Většina žáků dostává stejné úkoly bez ohledu na své nadání. Škola téměř nevyužívá sebehodnocení nebo vzájemné hodnocení mezi dětmi. Pozitivem je ale respektující přístup učitelů. Ve třídách panuje klidné prostředí pro práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vysoký podíl frontální práce vedené formou výkladu a předávání hotových poznatků vedl ke ztrátě pozornosti a k pasivitě některých žáků."
„Do výuky zařazovaly stejné úkoly pro všechny žáky ve třídě bez přihlédnutí k jejich potřebám a možnostem."
Vedení má jasnou vizi a školu úspěšně modernizuje. Pedagogický sbor je stabilní a kvalifikovaný. Kontrola práce učitelů ale nefunguje ideálně. Škola občas porušuje vlastní pravidla pro známkování v dokumentaci. Chybí také systematické sdílení zkušeností mezi učiteli přímo v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy má s vedením školy dlouholeté zkušenosti. Vytvořil srozumitelnou a reálnou koncepci rozvoje školy se stanovenými cíli."
„Pravidla pro činnost školy jsou nastaveny, ale kontrolní mechanismy k jejich dodržování jsou využívány jen v malé míře."
Ve škole vládne velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Žáci se zde cítí bezpečně. Velkým přínosem je žákovský parlament. Ten dává dětem prostor pro vlastní nápady a připomínky. Díky němu se prokazatelně zlepšují vztahy i komunikace mezi dětmi a učiteli.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro zlepšování vztahů ve škole vznikl žákovský parlament, který má možnost vznášet návrhy a připomínky ke školnímu prostředí."
„Výuka probíhala v přátelském a podnětném prostředí za podpory vstřícného a respektujícího přístupu učitelek k žákům."
Škola má kompletní poradenský tým pro pomoc žákům. Podpora dětí se speciálními potřebami funguje na standardní úrovni. Problémem je ale přetížení některých odborníků více funkcemi. Speciální pomůcky učitelé v běžných hodinách využívají jen málo. Chybí také hlubší vyhodnocování úspěšnosti podpory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Časová a obsahová náročnost těchto pracovních pozic je s přibývajícím počtem žáků se speciálními vzdělávacími potřebami rizikem."
„Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami jsou... pořizovány speciální učební pomůcky, jejichž efektivní využití ve výuce však bylo zaznamenáno pouze v malé míře."
Zázemí a vybavení
Budovy školy jsou bezbariérové a dobře zabezpečené proti vniknutí cizích osob. Třídy i společné prostory působí esteticky a podnětně. Škola pravidelně modernizuje vybavení i digitální technologie.
Silné stránky
- • Úzké propojení s uměleckou školou přináší žákům unikátní tvůrčí projekty.
- • Ve škole vládne přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují tempo a náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje dodržování nastavených pravidel a kvalitu výuky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Šmeralova 336/1536005.0 Karlovy Vary
Karlovy Vary, Karlovarský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Břetislav Svoboda
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více