Základní škola a Mateřská škola Pernarec
None, Pernarec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola v Pernarci nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Paní učitelky přistupují k dětem s respektem a podporují jejich samostatnost. Děti mají dostatek času na volnou hru, kterou si samy řídí. Vedení školy sice řeší nedostatky v plánech učení, ale na pohodu dětí to nemá vliv.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a respektující prostředí.
- ✓ Rodiče hledající školku s velkým prostorem pro volnou hru.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Formální plány učení nejsou zcela dotažené a přehledné.
- ! Starší děti se zatím málo učí hodnotit své vlastní pokroky.
💪 Silné stránky
- • Respektující přístup učitelek k individuálním potřebám dětí.
- • Dostatek času a prostoru pro samostatnou volnou hru.
- • Velká a skvěle využívaná zahrada pro učení venku.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatky v plánech učení a sledování vzdělávacích cílů.
- • Chybějící pravidelné zařazování zdravotních cviků do programu dne.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky propojují témata s aktivitami na zahradě.
- → Zjistěte, jak školka v praxi podporuje samostatnost vašeho dítěte.
- → Zeptejte se na téma aktuálního Pohádkového roku ve třídě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky výborně pracují s volnou hrou a respektují nápady dětí. Vedou děti k samostatnosti a navazují na to, co už umí. Učení venku je chytře propojené s tématy ve třídě. I když má škola formální nedostatky v plánech, na samotnou práci s dětmi to nemá vliv.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na velmi dobré úrovni probíhala optimálně dlouhá volná hra."
„Učitelky projevovaly respektující přístup k dětem, reagovaly na jejich náměty a přání."
Vedení školy
Ředitelka má jasný plán a dokázala pro něj získat učitele. Vytvořila velmi otevřené prostředí, kde se problémy řeší hned. Pravidelná neformální setkání v „kavárně“ pomáhají dobré spolupráci. Vedení také systematicky podporuje učitele v jejich dalším vzdělávání a profesním růstu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka při řízení využívá systém porad, formu otevřené ředitelny a pravidelné páteční kavárny pro všechny zaměstnance."
„Cíle koncepce jsou realistické a zároveň ambiciózní, pedagogové se s ní identifikují a průběžně naplňují."
Školní klima
Ve školce panuje klidná atmosféra založená na jasných pravidlech. Děti se zde cítí bezpečně a učitelky k nim přistupují s velkou empatií. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou postavené na respektu. Prevence problémového chování je přirozenou součástí života celé školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dbaly na dodržování pravidel vzájemného soužití ve třídě, což se projevovalo v klidné a přátelské atmosféře."
„Škola je psychicky i fyzicky bezpečným místem pro všechny aktéry vzdělávání."
Podpora žáků
Učitelky pečlivě sledují vývoj každého dítěte. O jeho pokrocích pravidelně mluví a společně plánují, jak mu dál pomáhat. Děti s obtížemi mají k dispozici šikovné asistentky. Podpora je citlivá a vychází ze skutečných potřeb dětí. Celý tým spolu v tomto směru dobře spolupracuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky systematicky sledují a zaznamenávají vzdělávací pokrok a výsledky vzdělávání jednotlivých dětí."
„Poskytovaná podpůrná opatření v práci asistentky pedagoga byla účinná."
Zázemí a vybavení
Školka má k dispozici rozlehlou zahradu pro pohyb i relaxaci. Třídy jsou vybaveny kvalitními hračkami, dětskou literaturou a moderními didaktickými pomůckami. Jídlo se dováží, ale finální úprava a svačiny probíhají přímo v budově.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 115600418)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 33% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 63.6% |
| Mladší 3 let | 20.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-06-07
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Pernarci nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Paní učitelky přistupují k dětem s respektem a podporují jejich samostatnost. Děti mají dostatek času na volnou hru, kterou si samy ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola v Pernarci je vzdělávací instituce s rodinnou atmosférou, která klade velký důraz na tradice, komunitní život a vzájemnou spolupráci mezi staršími a mladšími žáky. Škola se aktivně věnuje tématům wellbeingu a digitálního zdraví, přičemž k moderní komunikaci s rodiči využívá systémy Bakaláři a Twigsee.
Adresa
33036 PernarecPlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více