Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Hošťka

None, Hošťka

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
13 žáků (kapacita 20, 65%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Mateřská škola v Hošťce nabízí dětem klidné rodinné zázemí. Analýza se zaměřuje pouze na předškolní vzdělávání. Učitelky vedou děti k lásce k přírodě. Využívají prožitkové učení a podporují volnou hru. Děti se zde cítí bezpečně. Škola výborně zvládá individuální podporu dětí. Je to místo pro radostné učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné rodinné zázemí.
  • Pro rodiče hledající individuální přístup a podporu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vytápění budovy tuhými palivy může zhoršit vzduch v okolí.

💪 Silné stránky

  • Prožitkové učení v klidném a podporujícím prostředí.
  • Výborně nastavená pomoc pro děti s obtížemi.
  • Přátelská a rodinná atmosféra celé školky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící prostor pro pravidelné sebehodnocení dětí.
  • Vytápění tuhými palivy omezuje větrání v budově.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se děti učí hodnotit svou práci.
  • Prohlédněte si školní zahradu zaměřenou na přírodu.
  • Zjistěte možnosti individuální podpory pro vaše dítě.

✨ Unikátní vlastnosti

Zahrada s přírodními prvky pro pěstování i sport. Využívání učitelek ze základní školy pro předškolní výuku.
Školka využívá prožitkové učení a individuální přístup k dětem. Děti mají svobodu při volné hře a tvoření. Pedagogové působí jako průvodci v klidném rodinném prostředí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky vytvářejí klidné prostředí pro volnou hru dětí. Děti si činnosti samy organizují a spolupracují. Výuka probíhá formou prožitků a pokusů v přírodě. Děti se do aktivit zapojují s velkým zaujetím. Jedinou slabinou je chybějící prostor pro sebehodnocení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Veškeré činnosti probíhaly v klidném prostředí s podporujícím přístupem pedagogů."

„Potřebný prostor však nebyl věnován dennímu hodnocení a sebehodnocení."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi rozvoje rodinné školy. Úspěšně získává peníze z projektů na asistenty. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a plánuje vzdělávání učitelů. Zaměstnanci se aktivně podílejí na chodu školky. Spolupráce s rodiči a partnery funguje na skvělé úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předložený strategický plán a vize rozvoje školy jsou dobře zpracovány."

„Vše je přijímáno pracovníky školy (otevřená škola, pozitivní klima, zapojení školy do projektů)."

Školní klima

3 /4

Škola buduje velmi přátelské až rodinné prostředí. Děti se k sobě chovají hezky a respektují se. Vládne zde klidná atmosféra bez kázeňských problémů. Vstupy do budovy i zahrady jsou bezpečně zajištěné. Děti se ve školce cítí spokojeně a bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prostředí ve škole je velmi přátelské až rodinné."

„Děti dodržovaly nastavená pravidla a hezky se k sobě chovaly."

Podpora žáků

4 /4

Škola velmi pečlivě sleduje vývoj každého dítěte. Včas nastavuje plány podpory pro děti s obtížemi. V týmu působí asistenti pedagoga i školní asistenti. Pedagogové se v podpoře dětí neustále vzdělávají. Díky tomu škola zvládá i integraci dětí se speciálními potřebami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Záznamy o rozvoji dětí v široké paletě kritérií doplňuje kresba postavy."

„Efektivní individualizovaná podpora dětí s potřebou podpůrných opatření je umožněna i posílenými personálními podmínkami."

Zázemí a vybavení

Děti mají k dispozici prostornou třídu a samostatnou ložnici. Zahrada nabízí prvky z přírodních materiálů pro pěstování i sport. Vybavení hračkami, knihami a pomůckami je pestré a kvalitní.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.75
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
6.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
5
skutečně nastoupilo
(83.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

4
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
7
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 31%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-04-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Mateřská škola v Hošťce nabízí dětem klidné rodinné zázemí. Analýza se zaměřuje pouze na předškolní vzdělávání. Učitelky vedou děti k lásce k přírodě. Využívají prožitkové učení a podporují volnou hru...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-04-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-04-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-05-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-05-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Hošťka je vzdělávací instituce, která se řídí mottem „Spolu a v pohodě“. Škola se aktivně zapojuje do mnoha projektů zaměřených na ekologii a zdravý životní styl, jako jsou Ekoškola, Les ve škole či Zdravá 5. Bohatý program doplňují tematické akce, projektové dny a sportovní kurzy pro děti i žáky.

Adresa

34806 Hošťka
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více