Základní škola a Mateřská škola Dubnice
None, Dubnice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Je to klidná malotřídka s rodinnou atmosférou a vlídným prostředím. Učitelé se k žákům chovají s respektem a podporují spolupráci. Výuka je spíše tradiční s využitím moderních pomůcek. Škola klade velký důraz na bezpečí a dobré vztahy mezi lidmi.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení blízkou spolupráci s malou školou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci dostávají málo příležitostí k samostatnému kritickému uvažování.
- ! Informace o vyhodnocování podpory žáků nejsou vždy úplně důsledné.
💪 Silné stránky
- • Vlídné a bezpečné prostředí s respektujícím přístupem všech dospělých.
- • Malé třídy umožňují učitelům individuálně pomáhat každému žákovi.
- • Široká nabídka zájmových kroužků a společných akcí pro rodiny.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci se zatím neučí hodnotit vlastní práci ani své spolužáky.
- • Učitelé dostávají od vedení málo podnětů pro zlepšování výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se vaše dítě učí hodnotit svůj pokrok.
- → Zjistěte si termíny společných akcí, škola jich pořádá hodně.
- → Ověřte si, jak učitelé využívají interaktivní techniku v hodinách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá spíše klasicky. Učitelé hodně mluví a žáci plní úkoly. Škola má moderní pomůcky pro zpestření hodin. Žáci se ale zatím neumí sami ohodnotit. Chybí jim také prostor pro vlastní názor a kritické myšlení. Učitelé žákům v hodinách pomáhají a povzbuzují je k práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převládala frontální výuka se samostatnou prací žáků ve skupinách."
„Závěry vyučovacích hodin většinou postrádaly hodnocení a evaluaci k osobnímu posunu žáků."
Vedení školy
Nová paní ředitelka buduje přátelské vztahy se všemi ve škole. Rodiče se mohou snadno zapojit do dění. Vedení školy ale málo kontroluje výuku přímo v hodinách. Učitelé tak nedostávají rady, jak učit lépe. Škola funguje stabilně. Systém řízení stojí hlavně na přímé domluvě s kolegy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka při řízení pedagogického procesu upřednostňuje různé formy přímé komunikace a konzultací před systematickou hospitační činností."
„Učitelé tak dostávají ke své výchovně vzdělávací práci omezenou zpětnou vazbu ke zkvalitnění vzdělávání dětí a žáků."
Školní klima
Ve škole vládne důvěra a bezpečí. Žáci i učitelé se k sobě chovají hezky. Všichni žáci dodržují jasná pravidla třídy. Atmosféra je velmi vlídná a připomíná rodinu. Žáci se ve škole cítí spokojeně. Škola také úspěšně předchází problémům v chování žáků díky nabídce kroužků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Panovala vzájemná důvěra, která podporovala pozitivní zájem o vzdělávání."
„Žáci přirozeně komunikovali, spolupracovali a dodržovali třídní pravidla."
Podpora žáků
Škola pomáhá žákům s různými obtížemi. Díky malým třídám mají učitelé na žáky čas. Učitelé spolupracují s odborníky z poraden. Asistenti pomáhají žákům přímo v hodinách. Podpora funguje spolehlivě a v klidu. Rodiče dostávají informace o péči, ale chybí častější vyhodnocení pokroků žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola ve spolupráci se školským poradenským zařízením poskytuje efektivní podporu žákům."
„Individuální přístup je mj. podpořen malými kolektivy tříd."
Zázemí a vybavení
Základní škola sídlí v budově společně s obecním úřadem a poštou. Žáci využívají kmenové třídy, počítačovou učebnu, tělocvičnu a keramickou dílnu. K dispozici je venkovní altán a odpočinkový koutek na chodbě.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 116000104)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-05-28
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Je to klidná malotřídka s rodinnou atmosférou a vlídným prostředím. Učitelé se k žákům chovají s respektem a podporují spolupráci. Výuka je spíše trad...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Dubnice vede děti a žáky k samostatnosti, zodpovědnosti a spolupráci v bezpečném a příjemném prostředí. Klade důraz na individuální potřeby a aktivní poznávání, přičemž cílem je spokojenost dětí. Škola nabízí moderní výuku angličtiny od 1. ročníku, informatiky od 3. ročníku, plavecký výcvik a řadu zájmových kroužků jako keramika, flétna, badatelský a čtenářský klub.
Adresa
47126 DubniceLiberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více