Přeskočit na obsah

Mateřská škola Vražkov

Vražkov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
26 dětí Kapacita 93%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají respektující a individuální přístup k dětem.

Na co si dát pozor

  • ! Zkontrolujte si, jak školka aktuálně využívá prostory pro pohyb dětí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato malá venkovská školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s respektem. Podporují jejich přirozenou zvídavost a radost z učení. Výuka stojí na vlastních prožitcích a spolupráci dětí. Školka skvěle komunikuje s rodiči a zapojuje je. Vládne zde rodinná a přátelská atmosféra.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školu osobně, protože zatím nemá webové stránky.
  • Zeptejte se, jaké nové věci si děti vyzkoušely v centrech aktivit.
  • Využijte logopedickou péči, pokud vaše dítě potřebuje pomoc s mluvením.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky děti vnímají jako partnery. Respektují jejich názory a aktuální potřeby. Výuka stojí na zážitcích a vlastní aktivitě dětí. Děti si mohou vybírat, co je zajímá. Práce v centrech aktivit rozvíjí samostatnost. Děti se učí spolupracovat a pomáhat si. Celkově vládne radost z objevování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky respektovaly názory, postoje, identitu a momentální potřeby dětí."

„Stěžejní metodou bylo učení založené na přímých zážitcích a aktivní účasti dítěte, čímž učitelky stimulovaly děti k učení..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení sází na spolupráci a otevřenost. Ve školce vládne dobrá nálada a klid. Ředitelka aktivně shání peníze na nové pomůcky a lidi. Díky projektům má školka chůvu pro nejmenší děti. Učitelé si předávají zkušenosti i s kolegy z okolí. To vše pomáhá dětem se lépe rozvíjet.

Zobrazit citace ze zprávy

„Demokratický styl řízení založený na účinné spolupráci všech zaměstnanců přispívá k příznivé pracovní atmosféře."

„Pedagogové v rámci projektu sdílejí zkušenosti obohacující výchovně-vzdělávací proces."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne pohoda a vzájemný respekt. Učitelé s rodiči mluví otevřeně a přátelsky. Děti se podílejí na tvorbě pravidel a dodržují je. Cítí se tu bezpečně a rády spolupracují. Škola také úzce spolupracuje s policií na prevenci. Rodiče jsou vítanou součástí celého školního života.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové při komunikaci mezi sebou navzájem, dětmi a rodiči uplatňují vstřícný, respektující přístup."

„Děti byly zvídavé, uměly mezi sebou komunikovat, vzájemně si pomáhaly a respektovaly společně vytvořená pravidla..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka se skvěle stará o děti s různými potřebami. Mají tu vlastní logopedickou péči. Ta dětem pomáhá lépe mluvit. Menším dětem pomáhá s nástupem do školky chůva. Učitelky sledují pokroky každého dítěte zvlášť. Když je potřeba, poradí se s odborníky. Děti se tak cítí v bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Promyšlená a systematická realizace skupinové i individuální logopedické péče zlepšuje komunikační dovednosti dětí."

„Souběžné působení učitelky a chůvy napomáhalo zlepšovat adaptaci dětí v novém prostředí..."

Zázemí a vybavení

Školka má moderní hračky a hodně pomůcek pro rozvoj techniky a matematiky. K dispozici je zahrada, hřiště i blízká příroda. Jedna velká místnost slouží hlavně jako ložnice.

Silné stránky

  • Respekt k dětem a jejich individuálním potřebám.
  • Skvělá atmosféra ve škole a výborná spolupráce s rodiči.
  • Výuka stojí na vlastních prožitcích a aktivním zapojení dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • Nevyužitý potenciál velké místnosti pro pohybové aktivity dětí.
  • Školka v době inspekce neměla vlastní webové stránky.

Unikátní vlastnosti

Vlastní logopedická péče poskytovaná dětem přímo v budově školky. Přítomnost chůvy, která pomáhá s adaptací nejmenších dětí. Využívání center aktivit, kde si děti samy vybírají činnost.
Školka využívá centra aktivit a učení hrou. Učitelky vedou děti k samostatnosti a spolupráci. Děti mají prostor pro vlastní volbu činností. Vše probíhá v respektujícím a velmi bezpečném prostředí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

41301.0 Vražkov
Litoměřice, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Jana Kleinová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více