Mateřská škola Blatno
Blatno
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 6 lety)
Na základě inspekce z roku 2020
Pro koho je škola
- ✓ Děti potřebující podporu v řeči.
- ✓ Rodiny hledající klidnou a rodinnou atmosféru.
- ✓ Děti, které se rády učí od starších.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky zatím málo přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých dětí.
- ! Škola nevyužívá naplno přítomnost dvou učitelek ve třídě.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka v Blatně je přátelské místo s rodinnou atmosférou. Děti se tu cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky skvěle pomáhají s rozvojem řeči a logopedií. Starší a mladší děti si spolu hrají a pomáhají si. Vedení teď pracuje na tom, aby výuka více seděla každému dítěti.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky právě vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak probíhá logopedická péče během běžného dne.
- Ověřte si, jak probíhá adaptace nových dětí do kolektivu.
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Ve třídě panuje pohoda a učitelky se dětem věnují. Respektují jejich zájmy a tempo při hře. Zatím ale neumí dobře přizpůsobit úkoly schopnostem každého dítěte. Děti také neví, v čem přesně se zlepšují. Chybí jim konkrétní hodnocení jejich práce v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Flexibilní režim dne je přizpůsobován aktuálním potřebám dětí."
„Nebyla však cíleně poskytována individuální podpora dětem, které ji potřebovaly."
Nová ředitelka vede školu otevřeně a s důvěrou. Zlepšuje vybavení školky i zahrady pro děti. Dokázala přesně pojmenovat, co se musí ve škole změnit. Spolupracuje s rodiči i obcí na rozvoji školy. Její plány se postupně daří plnit v každodenní praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratickým stylem řízení vytváří prostředí vzájemné důvěry podporující příznivou atmosféru."
„Ve své evaluaci školy identifikovala slabá místa a nastavila opatření."
Ve školce panuje klid a vzájemný respekt mezi všemi. Děti různého věku si přirozeně pomáhají a spolupracují. Nováčci si na prostředí zvykají postupně podle svých potřeb. Učitelky jednají s dětmi velmi laskavě. Děti se zde cítí bezpečně a rády si spolu hrají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příznivé atmosféře se vstřícnou a otevřenou komunikací."
„Věkově smíšené složení třídy významně přispívá k sociálnímu zrání dětí."
Školka výborně zvládá péči o rozvoj řeči u dětí. Specialisté pomáhají všem, kteří to právě potřebují. Učitelky věnují zvýšenou pozornost dětem před nástupem do školy. Pomáhají jim také se zvládáním běžných denních činností. Nové děti mají dostatek času na klidné zvykání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální logopedická péče je systematicky poskytována všem dětem, které ji potřebovaly."
„Pro nově přijaté děti je uplatňován adaptační režim."
Zázemí a vybavení
Škola nabízí estetické a funkční prostředí. Děti mají k dispozici dostatek hraček, stavebnic a nově zřízený logopedický koutek. Zahrada s herními prvky prochází postupnou modernizací.
Silné stránky
- • Vynikající péče o rozvoj řeči dětí.
- • Laskavý a empatický přístup učitelek.
- • Bezpečné a přátelské prostředí pro hru.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
- • Děti nedostávají konkrétní zpětnou vazbu k pokrokům.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
43984.0 BlatnoLouny, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Bc. Monika Pašíkovská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více