Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Bečov

Bečov

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
61 dětí Kapacita 81%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidný a respektující přístup.
  • Rodiny hledající prostředí podporující samostatnost a hravé učení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Mateřská škola v Bečově nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky podporují samostatnost a dovolují dětem volit si vlastní aktivity. Školka výborně integruje děti se specifickými potřebami. Celkově zde panuje atmosféra vzájemného respektu a důvěry. Rodiče ocení klidný a individuální přístup k jejich dětem.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se děti zapojují do tvorby pravidel.
  • Školka má specialisty, kteří mohou vašemu dítěti účinně pomoci.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky podporují samostatnost dětí a hravé učení. Děti si mohou samy vybírat činnosti podle svého zájmu. Paní učitelky citlivě reagují na potřeby každého dítěte a respektují jejich tempo. Tato svoboda vede k přirozenému zájmu dětí o objevování nových věcí a jejich spokojenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky respektovaly individuální tempo dětí a citlivě je motivovaly k činnostem."

„Děti měly možnost volby her a činností v průběhu celého dne."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy vytváří pro učitelky velmi dobré pracovní zázemí. Panuje zde otevřená atmosféra a vzájemná důvěra v týmu. Ředitelka efektivně plánuje rozvoj školky a dbá na kvalitu. Zpráva však neuvádí konkrétní příklad, jak vedení přímo změnilo nebo zlepšilo každodenní praxi u dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro práci pedagogického týmu."

„Komunikace mezi vedením a učitelkami je otevřená a konstruktivní."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Společně s učitelkami tvoří pravidla, která pak všichni dodržují. Panuje zde atmosféra vzájemné důvěry a respektu. Školka cíleně posiluje dobré vztahy mezi dětmi i dospělými, což potvrzuje i spokojenost rodičů ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti se podílely na tvorbě pravidel soužití ve třídě."

„Vztahy mezi dětmi a dospělými byly založeny na vzájemné důvěře."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka výborně pomáhá dětem s různými vzdělávacími potřebami. Asistentky pedagoga jsou v hodinách velmi užitečné a citlivé. Podpora je cílená a prokazatelně pomáhá dětem v jejich rozvoji. Také děti s odlišným mateřským jazykem se díky individuálnímu přístupu velmi dobře zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami byla účinná a cílená."

„Asistentky pedagoga vhodně doplňovaly práci učitelek při individuálních činnostech."

Zázemí a vybavení

Budova školy je zrekonstruovaná a udržovaná v čistotě. Třídy jsou světlé, prostorné a vybavené dostatkem hraček i pomůcek. Děti pravidelně využívají přilehlou zahradu pro venkovní hry a pohyb.

Silné stránky

  • Podpora samostatnosti dětí při výběru jejich denních činností.
  • Vynikající integrace a podpora dětí se speciálními potřebami.
  • Bezpečné a přátelské klima založené na vzájemné důvěře.

Unikátní vlastnosti

Děti se aktivně podílejí na tvorbě pravidel soužití. Úzká a funkční spolupráce mezi učitelkami a asistentkami pedagoga.
Školka klade důraz na samostatnost dětí a hravé učení. Učitelky přistupují k dětem individuálně a respektují jejich osobní tempo. Prostředí je bezpečné a cíleně podporuje rozvoj dovedností důležitých pro život.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

43526.0 Bečov
Most, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Ing. Marcela Kynclová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více