Základní škola a Mateřská škola Litvínov, Podkrušnohorská 1589
Gorkého, Litvínov
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti se speciálními potřebami díky odborné péči.
- ✓ Pro rodiče hledající bohaté vybavení a moderní pomůcky.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se na atmosféru v týmu učitelů.
- ! Ověřte si, zda už škola pořídila ergonomický nábytek.
Kvalita školy
Školka má pro děti krásné a podnětné prostředí. Učitelky se k dětem chovají hezky a empaticky. Škola skvěle pomáhá dětem s vadami řeči. Bohužel vztahy mezi vedením a učiteli nejsou ideální. Učitelé také málo přizpůsobují společné úkoly jednotlivým dětem. Nábytek ve třídách by mohl být pro děti pohodlnější.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly potřebám vašeho dítěte.
- Prohlédněte si vybavení tříd a herní centra pro děti.
- Zjistěte možnosti využití speciální třídy pro vady řeči.
Učitelky používají nápadité pomůcky a tematické koutky. Děti se v nich učí samostatně tvořit a objevovat. Při společných činnostech ale dostávají všechny děti stejné úkoly. Škola zatím dostatečně nevyužívá diagnostiku dětí k tomu, aby jim učení upravila přímo na míru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech pracovaly učitelky se všemi dětmi společně nebo je dělily do menších skupin, zadávané úkoly byly bez další diferenciace..."
„Výsledky pedagogického diagnostikování nejsou systematicky využívány při plánování a diferenciaci vzdělávací nabídky."
Vedení má sice jasné plány, ale vztahy v týmu váznou. Mezi ředitelkou a částí učitelů panuje napětí. Někteří pedagogové mají strach otevřeně mluvit o problémech. Tento stav brání zdravé spolupráci a rozvoji školky. Takové prostředí není pro děti ideální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Část pedagogů se neztotožňuje s jejím stylem řízení."
„V průběhu inspekční činnosti uváděli, že nemohou bez obav rozporovat kroky vedení, pokud s nimi nesouhlasí."
Ve třídách panuje klidná a přátelská atmosféra. Učitelky k dětem přistupují s respektem a empatií. Děti díky tomu dobře spolupracují a dodržují pravidla. Školka je pro děti bezpečným místem. Zpráva ale nepopisuje žádné nadstandardní aktivity, které by klima výrazně zlepšovaly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický a respektující přístup pedagogů k dětem pozitivně ovlivňuje celkovou atmosféru výchovně-vzdělávacího procesu..."
„Děti vhodně reagovaly na pokyny, uplatňovaly návyky společenského chování a dodržovaly základní pravidla soužití..."
Škola výborně pomáhá dětem s různými obtížemi. Má speciální třídu pro děti s vadami řeči. Učitelky úzce spolupracují s asistentkami. Společně vytvářejí pro děti bezpečné místo. Pomáhají i těm nejmladším dětem, aby se ve školce cítily dobře a jistě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem zařazeným do speciální třídy věnovaly systematickou odbornou individuální i skupinovou péči v souladu s doporučeními..."
„Škole se daří začleňovat do vzdělávání děti nejmladší věkové skupiny a děti se speciálními vzdělávacími potřebami..."
Zázemí a vybavení
Školka nabízí estetické prostředí s hracími a pracovními centry. Třídy jsou skvěle vybaveny moderními hračkami, knihami, digitální technikou i keramickými pecemi. K dispozici jsou také školní zahrady v blízkosti přírody.
Silné stránky
- • Vynikající podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Bohaté a moderní vybavení včetně keramických pecí.
- • Empatický přístup učitelek k dětem v mateřské škole.
Oblasti ke zlepšení
- • Nefunkční komunikace mezi vedením školy a částí pedagogů.
- • Chybějící přizpůsobení řízených činností individuálním potřebám dětí.
- • Nevhodná výška nábytku pro zdravé sezení dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Gorkého 1614436 01 Litvínov
Most, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Hana Kašková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více