Přeskočit na obsah

Základní škola Bílá cesta

Verdunská, Teplice

základní Moderní Alternativní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
672 žáků Kapacita 96%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří hledají respektující prostředí s jasnými pravidly.
  • ✓ Pro rodiče, kteří chtějí mít možnost volby mezi směry.
  • ✓ Pro rodiny, které oceňují aktivní zapojení žáků do hodnocení.

Na co si dát pozor

  • ! V Montessori třídách mají žáci někdy omezený přístup k pomůckám.
  • ! Výuka na druhém stupni je častěji vedená učitelem formou rozhovoru.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Bílá cesta nabízí bezpečné prostředí s volbou mezi běžnou a Montessori výukou. Vedení školy aktivně inovuje výuku a podporuje spolupráci učitelů v týmech. Žáci se podílejí na svém hodnocení a využívají moderní metody učení. Škola vyniká skvělou podporou žáků se specifickými potřebami i cizinců.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé v běžných třídách přizpůsobují úkoly žákům.
  • → Zjistěte, jak často žáci v Montessori třídách pracují zcela samostatně.
  • → Navštivte tripartitní schůzky a plánujte s učitelem rozvoj svého dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají pestré metody a propojují učení s praxí. Na prvním stupni fungují čtenářské dílny a tandemová výuka. Na druhém stupni žáci spolupracují v týmech nebo se učí navzájem. Slabinou je malá individualizace úkolů v běžných třídách. V Montessori třídách učitelé žáky zatím řídí více, než koncept předpokládá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka se vyznačovala střídáním činností a aktivním zapojováním žáků."

„Ve sledované výuce byla potřebná diferenciace zaznamenána ojediněle např. formou zadávání úkolů s různou mírou obtížnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy je mimořádně aktivní v modernizaci řízení. Vytvořilo inovativní tým učitelů, který se podílí na chodu školy. Ředitelka systematicky podporuje profesní růst sboru. Zavedla pravidelné pohovory i společné vzdělávání. Kontrolní mechanismy fungují a vedou k reálnému zlepšování školy. Vize školy je mezi učiteli sdílená.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogický sbor sdílí vizi ředitelky školy a na řízení školy aktivně participuje prostřednictvím inovativního týmu."

„Pozitivní dopad na řízení školy má zapojení vedení školy do programu Ředitel naživo."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Klima školy je bezpečné a podporující. Žáci mají silný hlas díky tripartitním schůzkám a školnímu parlamentu. Škola používá špičkový program KiVA k prevenci šikany. Od šesté třídy se žáci učí sociální dovednosti v samostatném předmětu. Atmosféra v hodinách je pracovní a postavená na vzájemném respektu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Třídní schůzky jsou realizovány formou tripartitního setkání, což umožňuje žákům podílet se na svém hodnocení."

„S cílem předcházení výskytu šikany se škola aktivně zapojila do programu proti šikaně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školní poradenské pracoviště funguje velmi systematicky a koordinovaně. Škola skvěle pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem pomocí moderních technologií. Asistenti pedagoga efektivně spolupracují s učiteli přímo v hodinách. Podpora se dostává i nadaným žákům. Systém včas odhaluje potíže žáků a nabízí jim doučování či konzultace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům s odlišným mateřským jazykem je poskytována cílená jazyková podpora včetně on-line vzdělávání s externí lektorkou."

„Žákům ohroženým školní neúspěšností je poskytována individuální podpora ve vyučovacích hodinách, nabízeny jsou různé formy doučování."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí estetické prostředí s relaxačními zónami pro žáky. Venkovní areál zahrnuje sportovní a dopravní hřiště, zahradu s učebnou a ZOO koutek. Montessori třídy mají specifické pomůcky, které však nejsou vždy ideálně uspořádány.

Silné stránky

  • • Vedení školy systematicky podporuje modernizaci výuky a spolupráci učitelů.
  • • Tripartitní schůzky umožňují žákům aktivně hodnotit své vlastní pokroky.
  • • Škola využívá účinný program proti šikaně a buduje bezpečí.

Oblasti ke zlepšení

  • • V běžné výuce učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivcům.
  • • Metoda Montessori v praxi naráží na přílišné řízení učitelem.

Unikátní vlastnosti

V každém ročníku funguje jedna třída s Montessori prvky. Škola má vlastní ZOO koutek s ovcemi pro ekologickou výchovu. Zavedený mezinárodní program KiVA pro účinnou prevenci šikany.
Škola kombinuje moderní prvky ve výuce s alternativou Montessori. Používá formativní hodnocení, tripartity a rozvíjí kompetence žáků. V každém ročníku nabízí třídu s alternativním vzdělávacím programem.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Verdunská 2958
41501.0 Teplice
Teplice, Ústecký kraj

Kontakt

420 417 537, 032 info@zsbilacesta.cz

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Eva Vášová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více