Mateřská škola v Líbánkách
Jiráskova, Litomyšl
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem přátelské prostředí s bohatým programem. Ten zahrnuje hudbu, angličtinu i saunování. Učitelky plánují pestré aktivity v přírodě i na zahradě s teepee. Hlavní nevýhodou je vysoký počet dětí ve třídách. To učitelkám ztěžuje individuální přístup a pomoc dětem s výslovností.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které mají rády hudbu, pohyb, tvoření a chtějí trávit čas venku.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s pestrým programem a přátelskou atmosférou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vysoký počet dětí ve třídách omezuje klid dětí a individuální podporu.
- ! Školka nemá ucelený systém pro sledování individuálních pokroků každého dítěte.
💪 Silné stránky
- • Výborné hudební zázemí s hrou na klavír a pravidelným zpěvem.
- • Moderní zahrada s indiánským teepee a záhony pro pěstování bylinek.
- • Pestrá nabídka tvořivých aktivit, které u dětí rozvíjejí fantazii.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vysoký počet dětí ve třídách omezuje možnost učitelek věnovat se dětem individuálně.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kolik dětí je aktuálně v konkrétní třídě.
- → Zjistěte, jak školka pomáhá dětem, které mají potíže s výslovností.
- → Ověřte si, jak často děti využívají školní saunu a teepee.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky výuku promýšlejí a propojují různá témata. Děti mají na výběr z mnoha zajímavých činností. Pravidelně hrají na klavír a zpívají. Na zahradě pěstují bylinky a zeleninu. V jedné třídě se děti přirozeně učí anglicky. Učitelky podporují u dětí samostatnost a sebedůvěru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pestrá ranní nabídka didakticky zacílených činností vytvářela příležitosti pro tvůrčí práci, uplatňování představivosti, řešení logických a problémových úkolů..."
„Ve všech třídách jsou pravidelně využívány klavíry... čímž je u dětí výrazně podporováno hudební cítění, pěvecké dovednosti i sladění pohybu se zpěvem..."
Vedení školy
Vedení školy má bohaté zkušenosti a jasný plán rozvoje. Ředitelka zavedla společná pravidla po sloučení dvou školek. Učitelky se v práci navzájem navštěvují a sdílejí své zkušenosti. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu práce pedagogů. Informovanost v celém týmu zajišťují pravidelné porady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelné operativní porady a pedagogické rady podporují vzájemnou informovanost, řešení aktuálních záležitostí školy i pedagogického procesu."
„Osobní úkoly pedagogických pracovnic napomáhají možnosti spolupodílení se na naplňování koncepčních cílů."
Školní klima
Ve školce panuje velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou založené na respektu. Učitelky děti pozitivně motivují a často je chválí. Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Rodiče se rádi zapojují do společných akcí a oslav.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vztazích mezi dětmi a dospělými i mezi dětmi navzájem panovala přátelská atmosféra."
„K osobnostnímu rozvoji dětí přispívala ze strany učitelek i asistentek pozitivní motivace, oceňování, podpora samostatnosti i vedení dětí k sebedůvěře..."
Podpora žáků
Školka pomáhá dětem s různými potřebami pomocí asistentek. Pro děti s odkladem učitelky tvoří speciální plány rozvoje. Spolupracují také s logopedkou na vyšetření dětí. Vysoký počet dětí ve třídách ale ztěžuje individuální pomoc. Sledování pokroků dětí by mohlo být více pravidelné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tři asistentky pedagoga, které ve spolupráci s učitelkami poskytují účinnou podporu dětem se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Pro děti s odkladem povinné školní docházky a děti se speciálními vzdělávacími potřebami jsou vypracovány plány jejich rozvoje..."
Zázemí a vybavení
Budova je opravená a má nová okna i modernizované třídy. Zahrada nabízí indiánské teepee a záhony pro pěstování bylinek. Děti mají k dispozici saunu a vlastní tělocvičnu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 117800937)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 57.1% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-10
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem přátelské prostředí s bohatým programem. Ten zahrnuje hudbu, angličtinu i saunování. Učitelky plánují pestré aktivity v přírodě i na zahr...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola v Líbánkách v Litomyšli se zaměřuje na všestranný rozvoj dětí v klidném prostředí s důrazem na dodržování lidových tradic a úzkou spolupráci s rodinami. Škola klade velký důraz na bezpečnost dětí a plynulý provoz, k čemuž využívá i moderní komunikační kanály pro informování rodičů o aktuálním dění.
Adresa
Jiráskova 9557001 Litomyšl
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více