Základní škola, Vrchlabí, Školní 1336
Školní, Vrchlabí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká základní školy. Ta se zaměřuje na sport, přírodu a angličtinu. Vedení má jasný plán a modernizuje vybavení. Na prvním stupni učitelé děti aktivně zapojují. Na druhém stupni ale převládá poslech a stejné úkoly pro všechny. Školní poradci velmi dobře pomáhají dětem s potížemi.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které baví sport, příroda nebo angličtina.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasná pravidla a klidné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu se silným poradenským týmem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé na druhém stupni málo vedou děti k vlastnímu objevování.
- ! Někteří vyučující nedávají dětem dostatečnou zpětnou vazbu k jejich pokroku.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy má jasnou vizi a školu modernizuje.
- • Škola nabízí sportovní třídy a výuku angličtiny od první třídy.
- • Učitelé na prvním stupni děti aktivně zapojují do výuky.
- • Školní poradenské pracoviště skvěle pomáhá dětem s potížemi.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem dětí.
- • Učitelé na druhém stupni často jen vysvětlují a děti poslouchají.
- • Vedení školy dostatečně nekontroluje, zda učitelé pravidelně zapisují známky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni pomáhají nadaným dětem.
- → Zjistěte si podmínky pro přijetí do výběrové sportovní třídy.
- → Ověřte si, jak často škola informuje rodiče o prospěchu dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se mezi stupni liší. Zatímco na prvním stupni učitelé metody střídají, na druhém stupni převládá výklad. Učitelé zde málo přizpůsobují úkoly různě rychlým dětem. Děti mají málo příležitostí samy něco objevovat nebo o věcech kriticky přemýšlet.
Zobrazit citace ze zprávy
„V převážné většině hodin ale převládala méně efektivní frontální forma výuky."
„Zásadním nedostatkem hospitovaných hodin byla absence diferenciace probíraného učiva."
Vedení školy
Ředitel má jasný plán a školu úspěšně rozvíjí. Rozšířil tým svých zástupců a pravidelně kontroluje výuku. Využívá dotazníky, aby věděl, co si učitelé myslí. Některé oblasti, jako pravidelné informování rodičů o známkách, ale zatím nemá pod kontrolou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy stanovil jasné vize a vypracoval realistickou strategii rozvoje školy."
„Byl zaveden systém plánovité hospitační činnosti, kterou členové vedení školy provádějí."
Školní klima
Vztahy ve škole jsou dobré a atmosféra v hodinách je klidná. Děti se cítí bezpečně a nebojí se udělat chybu. Funguje zde školní parlament, kde se žáci učí demokracii. Škola pravidelně pořádá výlety a akce pro rodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci dodržovali nastavená pravidla chování a práce, což vedlo ke klidné pracovní atmosféře."
„Pedagogové k žákům zaujímali respektující přístup a napomáhali vytvářet psychicky bezpečné prostředí."
Podpora žáků
Poradenský tým školy je silný a dobře personálně obsazený. Školní psycholožka a speciální pedagogové pomáhají dětem přímo v budově. Škola nabízí doučování i čtenářský klub. Podpora dětí s potížemi funguje spolehlivě, ale odpovídá běžnému standardu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se daří aktivně vyhledávat a identifikovat žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Škola poskytuje systematickou a cílenou pomoc žákům ohroženým školním neúspěchem."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní učebnu robotiky, keramickou pec a novou cvičnou kuchyň. Děti mohou využívat posilovnu a venkovní workoutové hřiště. Díky partnerům mají žáci k dispozici 3D brýle a moderní stavebnice.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 117900729)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.1% |
| Francouzština | 8.8% |
| Němčina | 18.3% |
| Španělština | 1.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-22
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Ta se zaměřuje na sport, přírodu a angličtinu. Vedení má jasný plán a modernizuje vybavení. Na prvním stupni učitelé děti aktivně zapojují. Na druhém stupni ale převlád...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-04-18
Komplexní inspekce
Základní škola Vrchlabí je úplná sídlištní škola s převážně dobrými až velmi dobrými výsledky ve výuce, zejména na prvním stupni a v cizích jazycích. Vyniká v zeměpisu a poskytuje komplexní podporu žá...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola ve Vrchlabí se specializuje na výuku českého jazyka pro cizince, jelikož je zařazena mezi vybrané školy určené ke vzdělávání cizích státních příslušníků v oblasti ORP Vrchlabí. Škola rovněž nabízí program „Školička“ a aktivně se podílí na komunitních projektech, jako je vítání prvňáčků nebo fotbalové turnaje.
Adresa
Školní 133654301 Vrchlabí
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více