Základní škola, základní umělecká škola a mateřská škola Lomnice
Tišnovská, Lomnice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola nabízí dětem velmi přátelské a klidné prostředí. Učitelky kladou důraz na prožitkové učení a vlastní experimenty. Děti si mohou samy vybírat své aktivity. Škola skvěle podporuje děti se speciálními potřebami. Slabinou je společné stravování s žáky základní školy. To může být pro menší děti stresující.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavé a klidné prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi experimentují a zkoumají.
- ✓ Pro rodiče hledající individuální přístup k potřebám dítěte.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Společné stravování s velkými žáky za plného provozu.
💪 Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí velmi přátelskou a otevřenou atmosféru.
- • Děti mají svobodu při výběru svých aktivit.
- • Škola výborně podporuje děti se speciálními potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malé děti obědvají v rušné jídelně s dospívajícími.
- • Plánování činností občas nevyužívá všechna data o dětech.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola řeší hluk při společném obědě.
- → Prohlédněte si moderní pomůcky a vybavení na zahradě.
- → Informujte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a využívá moderní prvky. Děti se učí skrze vlastní prožitky a experimenty. Učitelky kladou otázky, které děti vedou k přemýšlení a řešení problémů. Děti mají svobodu volby a dostatek času na dokončení činností. Prostředí podporuje dětskou fantazii, spolupráci a samostatnost v rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důraz byl kladen na prožitkové učení a experimentování."
„Děti měly dostatek času a prostoru si vybrat aktivitu."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a plán rozvoje. Ředitelka aktivně podporuje další vzdělávání celého týmu. V mateřské škole funguje pravidelná spolupráce a sdílení zkušeností. Škola však zatím málo vyhodnocuje, jak účinné jsou konkrétní použité metody výuky. Celkově školka funguje stabilně a koncepčně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovené cíle včetně konkrétních strategií pro jejich dosažení jsou reálné."
„Pedagogové v MŠ se zabývají zjištěními z pedagogické diagnostiky."
Školní klima
Ve školce vládne velmi vstřícná a přátelská atmosféra. Děti spolu i s dospělými komunikují přirozeně a otevřeně. Vztahy mezi učitelkami a rodiči jsou založeny na pravidelné informovanosti. Děti se ve třídách cítí bezpečně a mají pocit jistoty. Školka cíleně buduje sociální návyky dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícné a přátelské prostředí přispívalo ke klidné a otevřené komunikaci."
„Spolupráce zaměstnanců školy vytváří ve třídách bezpečné psychosociální prostředí."
Podpora žáků
Škola standardně a kvalitně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Asistentky pedagoga pečlivě sledují vývoj dětí a vedou si záznamy. Učitelky spolupracují s odborníky a využívají jejich doporučení. Děti mají k dispozici moderní didaktické materiály pro svůj rozvoj. Podpora je systematická a dětem pomáhá v pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodné podmínky jsou vytvořeny pro vzdělávání dětí se SVP."
„Asistentky pedagoga vedou o jejich pokroku denní záznamy."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní učební pomůcky a dostatek hraček. Děti využívají velkou zahradu, sportovní areál i bazén. Prostory tříd jsou světlé a umožňují volný pohyb.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 118100173)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 41% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 93.8% |
| Mladší 3 let | 50.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-09
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem velmi přátelské a klidné prostředí. Učitelky kladou důraz na prožitkové učení a vlastní experimenty. Děti si mohou samy vybírat své aktivity. Škola skvěle podporuje děti se...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato příspěvková organizace v Lomnici propojuje mateřskou, základní a uměleckou školu v jeden otevřený a spolupracující celek. Zaměřuje se na budování zdravého sebevědomí dětí, jejich samostatnost a úctu k okolí v bezpečném a inspirativním prostředí. Škola klade důraz na rozvoj individuálního nadání a úzké sepětí s komunitním životem městyse.
Adresa
Tišnovská 36267923 Lomnice
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více