Mateřská škola Senetářov
None, Senetářov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola Senetářov nabízí velmi podpůrné a bezpečné prostředí, kde děti dosahují vynikajících výsledků, zejména v komunikaci a sociálních dovednostech. Škola se zaměřuje na integrované učení, osobnostní rozvoj a přípravu na základní školu, přestože má drobné rezervy v řízení a zohledňování individuálních potřeb.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Tato škola je vhodná pro rodiče hledající moderní, na dítě zaměřenou mateřskou školu, která podporuje samostatnost, sociální dovednosti a vztah k místnímu prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Rodiče by si měli všímat, že vedení školy by mohlo zlepšit kontrolu nápravných opatření a důslednější zohledňování individuálních potřeb dětí ve výuce.
- ! Organizace výdeje jídla by mohla být promyšlenější pro podporu samostatnosti dětí a plynulost vzdělávání.
💪 Silné stránky
- • Děti dosahují velmi dobrých až výborných výsledků, jsou mimořádně aktivní, samostatné a mají skvělé komunikační dovednosti.
- • Pedagogický styl je empatický, zaměřený na dítě, podporuje osobnostní rozvoj a tvořivou hru v integrovaném vzdělávání.
- • Škola poskytuje velmi bezpečné a pozitivní prostředí s jasnými pravidly, nízkým počtem úrazů a účinnou prevencí.
- • Silná spolupráce s rodiči, poradenskými zařízeními a základní školou zajišťuje komplexní podporu a plynulý přechod.
- • Systematické řízení, účinné DVPP a průběžné vyhodnocování přispívají k neustálému rozvoji a kvalitě školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Organizace výdeje jídla není optimální, omezuje samostatnost dětí a narušuje plynulost vzdělávacích aktivit.
- • Individuální vzdělávací potřeby dětí, vyplývající ze sledování pokroků, se méně promítají do vzdělávací nabídky.
- • Kontrolní činnost vedení školy postrádá důsledné ověřování nápravy zjištěných nedostatků a metodickou podporu pedagogů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Přehodnotit vzdělávací nabídku pro lepší vyváženost spontánních a řízených aktivit.
- → Zlepšit organizaci výdeje jídla pro plynulejší vzdělávání a podporu sebeobsluhy dětí.
- → Důsledně sledovat závěry z kontrolní a hospitační činnosti a ověřovat nápravu pro efektivní zpětnou vazbu.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2016
Kvalita výuky
Škola uplatňuje vysoce na dítě zaměřený a empatický pedagogický styl, který podporuje osobnostní rozvoj a tvořivou hru. Děti dosahují mimořádně dobrých výsledků, projevují vysokou aktivitu, samostatnost a vynikající komunikační a sociální dovednosti, a to i přes drobné nedostatky v organizaci stravování a zohledňování individuálních potřeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti při vzdělávání dosahovaly velmi dobrých výsledků. S ohledem na svůj věk byly při činnostech mimořádně aktivní a samostatné."
„Výsledky vzdělávání ve vztahu ke vzdělávacímu programu měly očekávanou úroveň v oblasti komunikace a sociálních dovedností až výbornou."
Vedení školy
Vedení školy je systematické a zodpovědné, s účinným plánem dalšího vzdělávání pedagogů a pečlivou dokumentací. Nicméně, inspekce zjistila nedostatky v kontrolní činnosti, konkrétně v nedostatečném ověřování nápravy zjištěných problémů a v menší pozornosti věnované výsledkům hospitací, což snižuje efektivitu metodického vedení učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„S pedagogickou radou ředitelka školy pravidelně projednávala organizační záležitosti, průběh, výsledky vzdělávání, méně pozornosti věnovala výsledkům z hospitační činnosti. Tím se snižovala efektivita metodického vedení učitelky."
„V případě zjištěných nedostatků, ale následnou kontrolou neověřovala, zda došlo k jejich nápravě."
Školní klima
Škola vytváří mimořádně bezpečné a pozitivní prostředí, charakterizované jasnými pravidly, empatickým přístupem učitelů a velmi pěknými vzájemnými vztahy. Komplexní bezpečnostní opatření, pravidelná výchova k bezpečnému chování a absence zaznamenaných úrazů přispívají k bezpečné a podnětné atmosféře pro všechny děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dobře upevněná pravidla společného soužití, dětem srozumitelně nastavený řád života ve třídě i vlídný, empatický a partnerský přístup učitelek k dětem, příznivě ovlivňovaly klima školy."
„Od 1. září 2015 do data kontroly nebyl ve škole zaznamenán žádný úraz dětí."
Podpora žáků
Škola poskytuje včasnou a koordinovanou podporu všem dětem, včetně těch se speciálními vzdělávacími potřebami, čímž zajišťuje rovné příležitosti. Efektivně spolupracuje s rodiči, školskými poradenskými zařízeními a základní školou pro úspěšný přechod, ačkoliv individuální pokroky dětí by mohly být důsledněji promítány do vzdělávací nabídky.
Zobrazit citace ze zprávy
„v průběhu vzdělávání společně s učitelkou i AP poskytovala dětem náležitou podporu. Tím zajistila všem dětem rovné příležitosti ke vzdělávání."
„K úspěšnosti dětí pro jejich pozdější vzdělávání napomáhaly konzultace učitelek se zákonnými zástupci dětí, odborníky školského poradenského zařízení, ale i cílená spolupráce s nedalekou základní školou v Podomí."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve velké, starší budově, která prochází postupnými rekonstrukcemi, a je umístěna v klidné části obce. Využívá prostornou školní zahradu s novými i staršími herními prvky a bylinkovými záhonky. Vnitřní prostory jsou vhodně vybaveny nábytkem, hrami a pomůckami, které podporují všestranný rozvoj dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 118100777)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 16% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-10
Komplexní inspekce
Mateřská škola Senetářov nabízí dětem rodinné prostředí s moderním přístupem. Děti mají velkou svobodu v tom, co a kdy budou dělat. Učitelky je respektují a podporují jejich samostatnost. Škola skvěle...
Inspekce z 2016-05-16 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola Senetářov nabízí velmi podpůrné a bezpečné prostředí, kde děti dosahují vynikajících výsledků, zejména v komunikaci a sociálních dovednostech. Škola se zaměřuje na integrované učení, os...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Senetářov v okrese Blansko je příspěvková organizace zaměřená na předškolní vzdělávání dětí prostřednictvím hry a společného objevování. Svým přístupem motivuje děti k aktivnímu poznávání světa a získávání nových zkušeností v přátelském prostředí.
Adresa
67906 SenetářovJihomoravský kraj