Základní škola a mateřská škola Cejle
Cejle
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školku s úzkou vazbou na obec.
Na co si dát pozor
- ! Předškoláci se mohou u hromadných úkolů nudit.
- ! Moderní technologie učitelky ve školce zatím nevyužívají.
Kvalita školy
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a klidnou atmosféru pro učení. Učitelky vedou děti k vzájemnému respektu v ranním kruhu. Slabinou je málo pestrá výuka. Předškoláci dostávají příliš snadné úkoly. Chybí také prostor pro to, aby děti hodnotily své úspěchy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky zabaví starší děti před školou.
- → Ověřte si, jak často děti chodí do blízkého lesa.
- → Zjistěte, jestli už děti zkouší hodnotit svou vlastní práci.
Výuka v mateřské škole probíhá v klidu. Učitelky ale používají hlavně společné činnosti pro všechny. Dětem nepřizpůsobují náročnost úkolů podle jejich věku. Předškoláci se tak nudí u příliš lehkých úkolů. Děti se zatím neučí hodnotit vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při realizaci řízených aktivit postupovaly učitelky především frontální metodou vzdělávání."
„Pro předškolní děti byla velmi nízká úroveň náročnosti zadávaných úkolů."
Vedení školu řídí podle jasných pravidel. Ředitelka sleduje práci učitelek a dává jim zpětnou vazbu. Podporuje jejich další vzdělávání. Komunikace uvnitř školy i s rodiči funguje dobře. Kontrola úředních dokumentů má ale určité mezery a nedostatky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy se vyznačuje jasně stanovenými pravidly pro zajištění kvalitního vzdělávání."
„Pedagogové dostávají srozumitelnou zpětnou vazbu k průběhu hospitovaných hodin i doporučení."
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti se cítí bezpečně a nestydí se mluvit. Každý den se schází v kruhu, kde se učí naslouchat ostatním. Škola velmi dobře spolupracuje s rodiči i obcí. Děti se v kolektivu učí pomáhat si.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v mateřské i základní škole probíhalo v klidné příznivé atmosféře."
„V každodenně zařazovaném komunitním kruhu byly děti vedeny k vzájemnému respektu."
Škola dobře pečuje o děti, které potřebují pomoc. Ve třídě pomáhá asistentka, která se věnuje i těm nejmenším. Její práce má dobrý vliv na pokroky všech dětí. Učitelky plánují podporu tak, aby se každé dítě mohlo ve školce rozvíjet.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odpovídající péče byla poskytována dítěti dvouletému, které bylo vzděláváno s podporou školní asistentky."
„Asistentka pozitivně ovlivňovala pokroky všech přítomných dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má zahradu s novými herními prvky a využívá blízký les. K dispozici je interaktivní tabule, i když ve školce zatím zahálí. Děti mají k dispozici různé pomůcky pro rozvoj pohybu i zkoumání přírody.
Silné stránky
- • Klidná a přátelská atmosféra ve třídě.
- • Pravidelné ranní kruhy rozvíjející vzájemný respekt.
- • Velmi dobrá spolupráce s rodiči a veřejností.
Oblasti ke zlepšení
- • Málo náročné úkoly pro starší děti.
- • Nedostatečné zapojení dětí do hodnocení vlastní práce.
- • Převažující hromadná výuka bez rozlišení potřeb dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
58851.0 CejleJihlava, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Bc. Gabriela Nováková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více