Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Dolní Lutyně Koperníkova 652

Koperníkova, Dolní Lutyně

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
17 žáků (kapacita 22, 77%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna - Výdejna

Tato školka nabízí dětem bezpečné a bilingvní prostředí v polském jazyce. Učitelky používají moderní metody a učí děti hrou v přátelské atmosféře. Vedení školu postupně modernizuje a dbá na spolupráci s rodiči. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní volbu aktivit i pohyb venku.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti z polsky mluvících rodin.
  • Pro rodiče hledající rodinnou atmosféru s respektujícím přístupem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Děti mají menší prostor pro samostatnost při stolování.
  • ! Školka se méně zaměřuje na správné držení těla.

💪 Silné stránky

  • Učitelky přistupují k dětem s empatií a citem.
  • Děti se učí hrou a spolupracují v týmech.
  • Školka skvěle připravuje děti na přechod do školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V rozvrhu chybí pravidelné cvičení pro zdravé tělo.
  • Učitelky málo pobízejí děti k pití během dne.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky dohlížejí na pitný režim dětí.
  • Ověřte si, zda už školka zavedla pravidelné zdravotní cvičení.
  • Zajímejte se o zapojení dětí do mezinárodních projektů.

✨ Unikátní vlastnosti

Bilingvní výuka v polském jazyce pro národnostní menšinu. Těsné propojení školky a školy usnadňuje dětem přestup.
Učitelky využívají prožitkové učení a učí děti spolupracovat v týmech. Děti mají možnost svobodné volby aktivit a učení probíhá hrou. Školka také využívá moderní způsoby hodnocení pokroků dětí. Vedení i učitelé pracují s moderními trendy v pedagogice.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky učí děti zábavně a nechávají je pracovat v malých skupinkách. Děti si mohou samy vybrat, co chtějí dělat, což rozvíjí jejich samostatnost. Výuka je promyšlená a přizpůsobená tomu, co děti zrovna potřebují. Jediným drobným nedostatkem je málo pohybu zaměřeného na zdravá záda.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové využívali učení hrou, prožitkové a kooperativní učení, skupinovou i samostatnou práci dětí"

„Průběh vzdělávání byl plynulý... promyšlené vzdělávací nabídky... podněcovalo u dětí motivaci k učení."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasný plán a školu postupně opravuje. Ředitelka dává prostor i ostatním učitelům a kontroluje kvalitu jejich práce. Škola se také aktivně zapojuje do mezinárodních programů. To pomáhá škole růst a dětem nabízí zajímavější program. Vedení úspěšně spolupracuje s dalšími partnery v okolí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Část svých kompetencí účelně delegovala na ostatní pedagogické pracovníky školy."

„Realizace kontrolních činností jednotlivých úseků je efektivně vyhodnocována."

Školní klima

3 /4

Vztahy ve školce jsou založené na důvěře a citlivém přístupu k dětem. Učitelky vytvářejí klidné prostředí, kde se děti cítí dobře a bezpečně. Budova je chráněná proti vstupu cizích lidí. Rodiče se mohou účastnit společných akcí a podílet se na životě školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelky projevovaly k dětem empatický a citlivý přístup s pozitivním dopadem na sociální učení"

„Škola pořádá tematické akce pro děti... a zákonné zástupce, což pozitivně podporuje partnerské vztahy"

Podpora žáků

3 /4

Učitelky pravidelně sledují, jak se každé dítě rozvíjí a co mu jde. Díky tomu připravují úkoly na míru různým věkovým skupinám i jednotlivcům. Školka také výborně spolupracuje se školou. Děti tak budoucí učitele i prostředí školy znají předem a nebojí se jich.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelky monitorují prostřednictvím zavedeného systému diagnostických formulářů, ve kterém zaznamenávají pokroky dětí"

„z pedagogické diagnostiky využívá škola... k přípravě a realizaci diferencované vzdělávací nabídky"

Zázemí a vybavení

Školka má opravené koupelny, šatny a postupně nakupuje nový nábytek i hračky. Venkovní areál a školní dvůr nabízí prostor pro běhání i učení venku. Budova je dobře zabezpečená a vybavená moderními pomůckami pro děti.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.4
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.46
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
6.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
19.8%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

3
přijatých žádostí
(75.0% úspěšnost)
1
nepřijatých žádostí
2
skutečně nastoupilo
(66.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
7
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 47%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-03-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna - Výdejna

Tato školka nabízí dětem bezpečné a bilingvní prostředí v polském jazyce. Učitelky používají moderní metody a učí děti hrou v přátelské atmosféře. Vedení školu postupně modernizuje a dbá na spolupráci...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-03-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-09-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-02-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-03-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Tato škola a mateřská škola s polským vyučovacím jazykem nabízí moderní a inovativní bilingvní vzdělávání v rámci českého školského systému v rodinném a individuálním prostředí. Zaměřuje se na osobní přístup k žákům a jejich seberealizaci v přátelské atmosféře malé devítiletky, kde pedagogové kladou důraz na rozvoj zájmů každého dítěte.

Adresa

Koperníkova 652
73553 Dolní Lutyně
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více