Základní škola a Mateřská škola s polským vyučovacím jazykem Źwirki i Wigury Těrlicko
Přehradní, Těrlicko
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro polsky mluvící rodiny z okolí.
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a citlivé prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s prvky Montessori.
Na co si dát pozor
- ! Výuka je pro všechny děti stejná bez ohledu na věk.
- ! Nábytek ve třídách a jídelně neodpovídá velikosti dětí.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem velmi bezpečné a klidné zázemí. Učitelé se k nim chovají empaticky a laskavě. Slabinou je zastaralý styl výuky bez větších rozdílů mezi dětmi. Vedení zatím nevyužívá moderní trendy ani spolupráci mezi učiteli. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaké Montessori pomůcky děti ve výuce používají.
- Zajímejte se, jak učitelé hodnotí pokroky právě vašeho dítěte.
- Ověřte si, zda už školka pořídila nábytek správné velikosti.
Děti se učí v klidném a bezpečném prostředí. Učitelé se k nim chovají moc hezky a empaticky. Výuce ale chybí větší pestrost a různé moderní metody. Všechny děti často dělají to samé. Chybí jim také lepší zpětná vazba o jejich pokrocích a vlastním hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídě s Montessori prvky děti řešily promyšlená zadání úkolů."
„Využívaným metodám a formám práce scházela pestrost a různorodost."
Vedení školky zatím nemá systém pro zlepšování výuky. Učitelé si navzájem neradí a nesdílejí své zkušenosti. Školka také málo využívá nové trendy ve vzdělávání. Chybí pravidelné vyhodnocování toho, jak se dětem daří a co zlepšit. Vedení neposkytuje pedagogům dostatečnou zpětnou vazbu k jejich práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„V řízení mateřské školy nejsou dostatečně nastavena pravidla pro vyhodnocování realizovaného předškolního vzdělávání."
„Zkvalitňování předškolního vzdělávání schází vzájemné poskytování zpětné vazby mezi pedagogy."
Ve školce panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Děti se cítí v bezpečí a důvěřují dospělým. Učitelé budují mezi dětmi hezké kamarádské vztahy. Díky tomu ve školce nejsou žádné vážné konflikty. Rodiče mají ke školce i jejímu vedení velkou důvěru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný a empatický přístup pedagogů vytvářel dětem ve třídách prostředí bezpečí, důvěry a jistoty."
„V kolektivu dětí nedocházelo k žádným konfliktním situacím."
Školka pomáhá novým dětem s klidným nástupem během adaptace. Učitelé se dětem věnují individuálně podle potřeby. V jedné třídě pomáhá také asistent pedagoga. Výuka ale zatím málo rozlišuje schopnosti jednotlivých dětí. Program je pro všechny děti často stejný bez ohledu na věk.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky vytvářely pro děti bezpečné prostředí a poskytovaly jim individuální pomoc a podporu."
„Nabídce činností scházela diferenciace vzdělávacích cílů, která by reagovala na individuální schopnosti."
Zázemí a vybavení
Budova má vlastní zahradu i venkovní učebnu a záhony. Třídy jsou dovybavené digitálními pomůckami a hračkami. Nábytek v jídelně a třídách zatím neodpovídá velikosti všech dětí.
Silné stránky
- • Velmi laskavé a empatické chování učitelů k dětem.
- • Silný pocit bezpečí a důvěry v celém kolektivu.
- • Klidná a pracovní atmosféra během celého dne.
Oblasti ke zlepšení
- • Zastaralý styl výuky bez moderních a pestrých metod.
- • Všechny děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na věk.
- • Slabé hodnocení dětí, které nepomáhá jejich dalšímu rozvoji.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Přehradní 243/973542.0 Těrlicko
Karviná, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Barbara Smugala
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více