Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Jindřichov

None, Jindřichov

základní Moderní
Pozitivní zjištění
22 žáků (kapacita 25, 88%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola sází na rodinnou atmosféru a individuální přístup. Učitelé využívají rozvojovou zpětnou vazbu a společné schůzky s rodiči. Malý počet žáků zajišťuje klid a bezpečí při učení. Škola propojuje teorii s běžným životem. Důraz kladou na dobré vztahy a spolupráci v celé komunitě.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Děti vyžadující individuální tempo a podporu učitele.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zjistěte, jak často žáci v hodinách samostatně vyhledávají informace.

💪 Silné stránky

  • Malé třídy umožňují věnovat se každému žákovi zvlášť.
  • Společné schůzky rodičů, žáků a učitelů posilují důvěru.
  • Škola úspěšně propojují učení s reálným životem.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci při učení málo využívají moderní technologie.
  • V hodinách chybí vzájemné hodnocení mezi žáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte tripartitní schůzky k plánování rozvoje vašeho dítěte.
  • Zeptejte se, jak škola využívá nové interaktivní tabule.
  • Ověřte si, jaké kroužky škola letos žákům nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Společné konzultace žáka, rodiče a učitele (tripartity). Využívání komunitních kruhů pro posílení vztahů a tolerance.
Škola využívá moderní prvky jako tripartitní schůzky a rozvojovou zpětnou vazbu. Učitelé pracují s chybou jako s nástrojem učení. Malý kolektiv umožňuje individuální přístup a využívání komunitních kruhů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé přizpůsobují výuku každému žákovi zvlášť. Pomáhají jim k tomu malé třídy. Používají moderní metody a propojují učivo s praxí. Žáci dostávají srozumitelnou zpětnou vazbu o svém pokroku. Chybu učitelé berou jako cestu k učení. Žáci ale zatím málo používají počítače a tablety.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučovací hodiny měly jasně stanovený cíl... efektivně byly zařazovány mezipředmětové vztahy, příklady aplikace učiva v reálných životních situacích."

„Účinnost vyučovacího procesu zvyšovalo i zařazování aktivizačních a relaxačních metod s využitím názorných pomůcek."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka má jasnou vizi a školu vede profesionálně. Učitelům dává užitečnou zpětnou vazbu k jejich práci. Úspěšně shání peníze z projektů na modernizaci tříd. Spolupracuje s okolními školami a sdílí zkušenosti. Vedení však málo kontroluje, zda jejich opatření skutečně fungují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy řídí a kontroluje pedagogické procesy... poskytuje tak pedagogickým pracovníkům účelnou, motivační zpětnou vazbu."

„Ředitelka školy je aktivní při hledání mimorozpočtových zdrojů, zejména při získávání finančních prostředků prostřednictvím projektů i sponzorů."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Pomáhají k tomu pravidelné komunitní kruhy. Žáci se učí toleranci a vzájemné pomoci. Velkým přínosem jsou schůzky rodičů, žáků a učitelů. Rodiče se díky tomu aktivně zapojují do školy. Žáci se cítí respektováni a v klidu pracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinným prostředkem k rozvoji tolerance a empatie je také pravidelně realizovaný komunitní kruh."

„Ti jsou zváni na společná setkávání... i během individuálních konzultací tzv. tripartit (žák – rodič – učitel)."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá žákům s různými obtížemi. Využívají k tomu asistenty a individuální konzultace. Malý počet žáků v kolektivu umožňuje učitelům pomáhat hned. Nabízejí také doučování pro ty, co nestíhají. Služby poradenského pracoviště jsou funkční a dostupné. Žáci s handicapy se cítí dobře přijatí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní podpora žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla poskytována účelnou činností asistentek pedagoga."

„Všem žákům, u kterých se projevily obtíže s pochopením zadání nebo splněním úkolu, byla věnována potřebná dopomoc."

Zázemí a vybavení

Škola prošla rekonstrukcí a má dvě učebny s interaktivními tabulemi. K aktivitám využívá novou zahradu, obecní tělocvičnu a hřiště. Budova spojuje základní i mateřskou školu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

11.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
11.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
2.00
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(8 z 8)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 8)
12.5%
přihlášených po odkladu
(1 z 8)
75.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(6 z 8)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.TŘ. 2.TŘ.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-09-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola sází na rodinnou atmosféru a individuální přístup. Učitelé využívají rozvojovou zpětnou vazbu a společné schůzky s rodiči. Malý počet žáků zajišťuje klid a bezpečí při učení. Škola propojuje teo...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-11-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-05-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-04-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-11-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

75301 Jindřichov
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více