Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Lhota u Vsetína

Lhota u Vsetína

mateřská Tradiční
Standardní
Nadstandardní podpora dětí
26 dětí Kapacita 93%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují pravidelnou pomoc logopeda.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší rodinné prostředí.
  • ✓ Pro rodiny preferující těsné propojení školky a školy.

Na co si dát pozor

  • ! Děti v jedné třídě dělají často stejné věci.
  • ! Chybí tělocvična, což omezuje pohyb v zimě.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí bezpečné a rodinné zázemí s výbornou logopedickou péčí. Vedení školy aktivně pracuje na zlepšování prostředí a spolupráci učitelů. Slabinou je však styl výuky. Učitelky málo zapojují děti do rozhodování. Také dostatečně nepřizpůsobují náročnost úkolů věku a schopnostem jednotlivých dětí.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak si děti vybírají své činnosti.
  • → Zajímejte se, jak učitelky hodnotí pokroky vašeho dítěte.
  • → Ověřte si, jak školka využívá zahradu pro výuku.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka v mateřské škole zatím dostatečně nereaguje na různé potřeby dětí. Učitelky málo podporují samostatnost dětí a jejich vlastní rozhodování. Děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na věk. Školka také nevyužívá hodnocení k tomu, aby dětem ukázala cestu ke zlepšení. Chybí častější zapojení dětí do plánování aktivit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh vzdělávání však nebyl vždy uskutečňován s respektem ke specifikům heterogenní třídy a konkrétní skupině dětí."

„Málo byla podporována jejich aktivní spoluúčast a samostatné rozhodování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nové vedení školy aktivně pracuje na zlepšení kvality a rozvoje. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelkám konkrétní rady. Část pravomocí svěřila přímo učitelce v mateřské škole. To pomáhá efektivnějšímu řízení a rychlejšímu řešení situací. Škola má jasný a reálný plán, jak se dál zlepšovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„V letošním školním roce... prokazatelně realizovala kontrolní a hospitační činnost v mateřské i základní škole a poskytovala... dostatečnou zpětnou vazbu."

„Část svých řídicích kompetencí ve vedení mateřské školy účelně přenesla na jednu z učitelek."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí pro všechny děti. Budova je dobře zabezpečena elektronickým systémem s kamerou. Učitelé se snaží propojovat školku se školou skrze společné akce. To pomáhá budovat přátelskou atmosféru a vzájemný respekt. Děti se v prostorech školky cítí spokojeně a bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uspořádání třídy, herny i ostatní prostory mateřské školy... jsou na dobré úrovni."

„V tomto období bylo uskutečněno několik společných akcí... které posilovaly spolupráci, toleranci, respekt."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka nabízí dětem výbornou logopedickou prevenci přímo v budově. Logopedická asistentka pracuje s dětmi pravidelně a velmi účinně. Rodiče mají k dispozici kvalitní poradenství přímo od pedagogů. Škola v případě potřeby aktivně spolupracuje s odbornými poradnami. Systém podpory dětí s potížemi je funkční a propracovaný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinným způsobem byla učitelkou - logopedickou asistentkou pravidelně zajišťována logopedická preventivní péče."

„Poradenská činnost byla školou poskytována žákům a zákonným zástupcům dětí i žáků včas a kvalitně."

Zázemí a vybavení

Školka má pěknou třídu a hernu s moderním zabezpečením. Velkým plusem je nově vybavená školní zahrada pro pohyb dětí. Škole ale chybí vlastní tělocvična pro sportování v zimě.

Silné stránky

  • • Logopedická asistentka pomáhá dětem přímo ve školce.
  • • Děti ze školky a školy spolu dělají akce.
  • • Vedení školy má jasný plán a kontroluje výuku.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelky málo přizpůsobují úkoly různě starým dětem.
  • • Děti mají málo možností o věcech samy rozhodovat.

Unikátní vlastnosti

Školka má vlastní logopedickou asistentku pro pravidelné cvičení. Děti z mateřské a základní školy jsou v častém kontaktu.
Výuka v mateřské škole probíhá spíše klasicky pod vedením učitele. Inspekce upozorňuje na malý prostor pro samostatné rozhodování dětí. Učitelé také málo přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým dětem.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

75501.0 Lhota u Vsetína
Vsetín, Zlínský kraj

Kontakt

420 571 439, 121 reditel@skolalhotauvsetina.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Lenka Valchářová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více