Mateřská škola V Lukách Rakovník, V Lukách 2174
V Lukách, Rakovník
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které baví práce s moderními technologiemi.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí mít detailní přehled o dění.
- ✓ Pro rodiny hledající školku zapojenou do mezinárodních projektů.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé organizují děti hromadně a chybí možnost volby.
- ! Děti, které neusnou, musí často zůstat na lůžku.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato mateřská škola klade velký důraz na technologie a mezinárodní spolupráci. Děti zde běžně pracují s tablety i roboty. Vedení školu řídí otevřeně a výborně komunikuje s rodiči. Výuka je však zatím příliš řízená dospělými. Dětem chybí větší svoboda při výběru činností i během odpoledního odpočinku.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, zda vaše dítě musí po obědě spát.
- Zajímejte se, jak často si děti samy vybírají činnosti.
- Prohlédněte si školní časopis a digitální práce dětí.
- Ověřte si, zda je už opravený plot na zahradě.
Učitelé používají zajímavé pomůcky a moderní technologie. Děti výuka baví a mají silnou motivaci. Bohužel je ale učitelé příliš organizují. Chybí možnost, aby si děti samy vybíraly činnosti. Všechny dělají totéž najednou. Některé děti musí po obědě povinně ležet v postýlce, i když nespí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Byla využita především frontální organizace činností, tedy se všemi dětmi najednou."
„Při odpoledním odpočinku ve dvou třídách mladších dětí není respektována individuální potřeba odpočinku."
Vedení školu úspěšně rozvíjí pomocí mezinárodních projektů. Učitelé se od sebe navzájem učí a spolupracují. Ředitelka jasně rozdělila úkoly v týmu. Rodiče dostávají o dění ve škole podrobné zprávy. Školka skvěle využívá moderní technologie k informování okolí. Vedení také napravilo chyby z minulé kontroly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vhodně rozdělila kompetence jednotlivým učitelkám včetně uvádění začínajících pedagogů do praxe."
„Způsob využití a prezentace tohoto projektu je příkladem dobré praxe."
Ve školce panuje přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. Děti se učí spolupracovat a respektovat druhé. Učitelé vedou děti k dodržování pravidel chování. Škola aktivně zapojuje rodiče do společných akcí. Na zahradě je ale potřeba opravit plot kvůli úplnému bezpečí dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách sice panovalo klima podporující učení..."
„Příležitostí ke zlepšení podmínek bezpečnosti je odstranění bezpečnostních rizik na školní zahradě..."
Škola pozorně sleduje pokroky každého dítěte. Učitelé i asistenti spolu skvěle spolupracují. Pomáhají dětem s jiným mateřským jazykem. Pro děti se speciálními potřebami vytvářejí dobré podmínky k učení. Pravidelně vyhodnocují, co se dětem daří a kde potřebují pomoct. Učitelky vedou podrobné záznamy o vývoji dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinnou spoluprací vytvořily optimální podmínky k rozvoji jeho osobnosti..."
„V záznamech o vzdělávacích pokrocích pedagogové vedou přehled o vývoji jednotlivých dětí..."
Zázemí a vybavení
Školka je výborně vybavená digitálními technologiemi včetně iPadů a interaktivních panelů. Děti mají k dispozici robotické hračky a moderní didaktické pomůcky. Školní zahrada má však nedostatky, zejména rozpadající se drátěný plot.
Silné stránky
- • Špičkové vybavení digitálními technologiemi a robotickými hračkami.
- • Vynikající systém informování rodičů o činnosti školky.
- • Aktivní zapojení do mezinárodních projektů a spolupráce.
Oblasti ke zlepšení
- • Přílišná organizace dětí učitelkami během celého dne.
- • Nerespektování individuální potřeby spánku u dětí.
- • Zchátralý plot na zahradě ohrožující bezpečnost dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
V Lukách 217426901.0 Rakovník
Rakovník, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Kovářová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více