Střední škola technická Vysoké Mýto
Mládežnická, Vysoké Mýto
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Technická škola nabízí skvělé praktické zkušenosti díky spolupráci s velkými firmami. Teoretická výuka v lavicích je však zastaralá a děti při ní jen pasivně poslouchají. Vedení školy se potýká s personální krizí a napjatými vztahy mezi učiteli. Škola musí zapracovat na skutečné podpoře žáků, kterým učení nejde.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří preferují praktickou výuku v reálných firmách.
- ✓ Vhodné pro děti, které chtějí získat řidičský nebo svářečský průkaz.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Mnoho žáků má problémy s dokončením studia.
- ! Doučování může být vnímáno spíše jako trest než pomoc.
- ! Časté změny učitelů mohou ovlivnit kvalitu výuky.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní praktický výcvik v dílnách a partnerských firmách.
- • Úzká spolupráce s významnými zaměstnavateli v regionu.
- • Široká nabídka technických oborů a volnočasových aktivit na domově.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Pasivní role žáků v teoretických hodinách a zastaralé metody.
- • Špatná atmosféra v učitelském sboru a nedůvěra k vedení.
- • Vysoký počet žáků, kteří v učení neuspějí nebo nejsou hodnoceni.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají dětem, které učivo nechápou.
- → Zajímejte se, u kterých firem probíhá praktický výcvik.
- → Prověřte si, zda škola nabízí doučování jako podporu, ne trest.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka se dělí na dva světy. V teorii žáci většinou jen opisují texty z prezentací. Učitelé mluví a děti mlčí. Naopak praktický výcvik v dílnách funguje skvěle. Tam jsou učitelé průvodci a žáci pracují samostatně. Praktická část je moderní, teoretická zůstává v minulosti. Výuka se nepřizpůsobuje schopnostem jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci byli převážně jen pasivními příjemci informací"
„v odborném výcviku převažovala pozitivní zjištění. Vesměs byl odborný výcvik dobře organizačně zajištěn."
Vedení školy
Vedení školy se nachází v krizovém režimu. Řeší hlavně provozní potíže a papírování. V týmu panuje nedůvěra, což brzdí rozvoj školy. Chybí kontrola toho, jak učitelé učí. Do důležitých rolí jsou dosazováni lidé bez praxe. To má negativní dopad na stabilitu školy a pocit jistoty u dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„řízení vykazovalo znaky krizového řízení (nutnost řešit aktuální provozní problémy)"
„zřejmá byla ale nedůvěra mezi některými zaměstnanci navzájem i vůči vedení"
Školní klima
Prostředí školy je sice klidné, ale žáci jsou v hodinách velmi pasivní. Špatné vztahy mezi učiteli brání spolupráci poradenského týmu. Chybí dostatek míst pro odpočinek uvnitř budovy. Škola pořádá adaptační kurzy pro prváky, což pomáhá tvořit kolektivy. Celkově ale klima trpí nedostatkem energie a vzájemné důvěry dospělých.
Zobrazit citace ze zprávy
„atmosféra ve většině hodin byla klidná a vytvářela příznivé podmínky"
„provázanost jejich činnosti a vzájemné předávání informací jsou tak nedostatečné"
Podpora žáků
Podpora žáků v této škole selhává. Mnoho dětí není hodnoceno nebo v předmětech propadá. Doučování není vnímáno jako pomoc, ale spíše jako trest. Učitelé nedokážou dostatečně pomoci dětem se speciálními potřebami. Poradenské pracoviště funguje spíše jen formálně na papíře. Chybí včasná reakce na problémy dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„navržení učitelem neslo v několika případech více známky udělení trestu"
„několik desítek žáků bylo v prvním nebo ve druhém pololetí nehodnoceno"
Zázemí a vybavení
Škola má moderně vybavené dílny pro praxi a vlastní sportovní areál. K dispozici jsou 3D tiskárny, nové svářečky i zemědělská technika. Budova nabízí klidovou zónu a venkovní učebnu na zahradě.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 34% | 36% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 21 | |
| Počet přihlášek | 301 | 351 | ↑ |
| Kapacita | 253 | 407 |
Studijní obory (10)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
27/53 | 51% | - | 12/22 | 55% | - | |
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
10/36 | 28% | - | 4/15 | 27% | - | |
|
Autolakýrník
den
|
10/25 | 40% | - | 2/13 | 15% | - | |
|
Karosář
den
|
8/24 | 33% | - | 1/10 | 10% | - | |
|
Mechanik strojů a zařízení
den
|
5/21 | 24% | 38 | 4/12 | 33% | 23 | |
|
Čalouník
den
|
10/25 | 40% | - | 2/7 | 29% | - | |
|
Strojírenství
den
|
5/19 | 26% | 36 | 6/12 | 50% | 24 | |
|
Provozní technika
den
|
4/17 | 24% | 28 | 9/10 | 90% | 21 | |
|
Strojní mechanik
den
|
0/15 | - | - | 5/11 | 45% | - | |
|
Nástrojař
den
|
1/4 | 25% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 130001694)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-07
Komplexní inspekce
Technická škola nabízí skvělé praktické zkušenosti díky spolupráci s velkými firmami. Teoretická výuka v lavicích je však zastaralá a děti při ní jen pasivně poslouchají. Vedení školy se potýká s pers...
Inspekce z 2017-01-31
Komplexní inspekce
Střední škola technická Vysoké Mýto se potýká s dlouhodobě vysokou neúspěšností žáků u maturitních zkoušek a nízkou motivací studentů. I přes snahu o podporu a doučování chybí systematické řízení a mo...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola technická Vysoké Mýto se zaměřuje na praktické technické vzdělávání v oborech strojírenství a automobilismu. Studentům nabízí moderní vybavení, možnost získání řady certifikátů (např. řidičský a svářečský průkaz) v rámci studia a reálnou praxi ve spolupráci s firmami a prostřednictvím služeb pro veřejnost (autoservis, čalounictví). Klade důraz na přípravu studentů pro uplatnění na trhu práce.
Adresa
Mládežnická 38056601 Vysoké Mýto
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více