Gymnázium, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola Ledeč nad Sázavou
Koželská, Ledeč nad Sázavou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou a silným zaměřením na jazyky. Vedení postupně modernizuje budovu a technické vybavení pro výuku. Výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. Studenti se zapojují do zajímavých mezinárodních projektů. Kariérové poradenství pomáhá studentům s výběrem budoucího povolání.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají stabilní prostředí s dobrou podporou při volbě povolání.
- ✓ Vhodná pro ty, kterým vyhovuje klasický styl výuky v modernizovaném prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Oblast prevence a poradenství vykazuje nedostatky v plánování a kontrole.
- ! Ve výuce převažuje výklad učitele a chybí častější sebehodnocení studentů.
💪 Silné stránky
- • Velmi kvalitní kariérové poradenství a silná podpora výuky cizích jazyků.
- • Stabilní učitelský sbor a probíhající modernizace prostor i vybavení školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící systém pro vyhodnocování kvality výuky a přijímání účinných opatření.
- • Nedostatek kmenových učeben a zastaralé učební pomůcky pro některé předměty.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zapojuje studenty do výměnných pobytů v zahraničí.
- → Zjistěte, zda škola plánuje obnovit fond knihovny a pomůcky pro dějepis.
- → Ověřte si, jaké preventivní programy škola aktuálně pro studenty pořádá.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá spíše klasicky s převahou výkladu učitele. Studenti jsou sice motivováni a v hodinách se cítí bezpečně, ale učitelé zatím málo přizpůsobují učivo jednotlivcům. Škola využívá moderní techniku a v jazycích zařazuje i práci ve skupinách. Sebehodnocení studentů se v hodinách objevuje jen výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převládal frontální styl výuky."
„Žáci byli průběžně motivováni a povzbuzováni."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně zajišťuje peníze na opravy a modernizaci budov. Má jasnou představu o rozvoji školy, ale zatím chybí systémové vyhodnocování kvality výuky. Informace se mezi učiteli předávají hlavně při každodenním osobním kontaktu. Kontrolní systém funguje, ale v oblasti poradenství jsou vidět nedostatky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Strategické cíle školy směřují k podpoře kurikulární reformy, včetně materiálního a personálního zajištění."
„Jednotlivé evaluační oblasti jsou průběžně sledovány, zatím bez systémového vyhodnocování."
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra a studenti se nebojí mluvit s učiteli. Škola aktivně spolupracuje se zahraničními partnery, což rozvíjí dovednosti studentů. Přestože jsou pravidla bezpečnosti jasně daná, oblast prevence rizikového chování vyžaduje lepší plánování. Studenti mají možnost podílet se na mezinárodních projektech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se vyjadřovali otevřeně, zapojovali se do diskuze a neobávali se požádat o pomoc."
„K rozvoji klíčových kompetencí žáků výrazně přispívá spolupráce se zahraničními středními školami."
Podpora žáků
Škola nabízí velmi kvalitní poradenství při výběru dalšího studia nebo povolání. Podpora studentů se speciálními potřebami funguje, i když dokumentace vykazovala drobné chyby. Talentovaní studenti se mohou zapojit do soutěží a projektů. Celkově ale podpora a prevence potřebují jasnější systém a lepší koordinaci vedení.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti zajišťování poradenských služeb školou je na velmi dobré úrovni kariérové poradenství."
„Škola vytváří podmínky pro bezpečnost a ochranu zdraví žáků, zajišťuje rovný přístup ke vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Budova gymnázia prochází rekonstrukcí, díky které mají studenti k dispozici nové učebny ICT a jazyků. Škola má novou sportovní halu a víceúčelový sál, ale chybí dostatek kmenových učeben. Vybavení pro výuku dějepisu je zastaralé.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 39% | 39% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 11 | |
| Počet přihlášek | 248 | 236 | ↓ |
| Kapacita | 230 | 293 |
Studijní obory (7)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Gymnázium
4leté · den
|
16/52 | 31% | 12 | 2/5 | 40% | 30 | |
|
Informační technologie
den
|
14/46 | 30% | 11 | 3/9 | 33% | 20 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/45 | 67% | 18 | - | - | - | |
|
Mechanik seřizovač
den
|
12/26 | 46% | 26 | 0/1 | - | - | |
|
Reprodukční grafik
den
|
5/21 | 24% | - | 1/3 | 33% | - | |
|
Strojní mechanik
den
|
4/14 | 29% | - | 1/2 | 50% | - | |
|
Obráběč kovů
den
|
3/11 | 27% | - | 0/1 | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 130002097)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 40.0% |
| 2 jazyky | 55.5% |
| 3 a více jazyků | 4.5% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 60.8% |
| Francouzština | 5.4% |
| Němčina | 23.8% |
| Ruština | 10.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-13
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí stabilitu a skvělé propojení s praxí u odborných oborů. Vedení o školu pečuje a modernizuje její vybavení. V běžných hodinách učitelé stále spíše před...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-11-11
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům bezpečné zázemí a moderní vybavení. Vedení školy úspěšně spolupracuje s firmami v regionu. To pomáhá studentům v jejich budoucím uplatnění. V hodinách vládne příjemná atmosféra....
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-05-10
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou a silným zaměřením na jazyky. Vedení postupně modernizuje budovu a technické vybavení pro výuku. Výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. St...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-01-22
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí tradiční vzdělávání v historické budově. Studenti zde najdou silné zázemí pro výuku angličtiny a informatiky. V ostatních předmětech však převládá pasivní přijímání znalostí. Vedení š...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-03-27
Komplexní inspekce
Škola má jasný plán rozvoje a modernizuje své vybavení. Vedení spolupracuje s učiteli a pravidelně informuje rodiče. Školní řád férově nastavuje pravidla pro všechny studenty. Zpráva je však velmi str...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-09
Komplexní inspekce
Předložený text obsahuje pouze úvod a obsah inspekční zprávy z roku 1999. Chybí v něm jakékoli konkrétní informace o výuce nebo přístupu ke studentům. Zpráva nepopisuje atmosféru školy ani její vybave...
Inspekce z 1998-09-09
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1998 hodnotí pouze maturity. Neřeší běžnou výuku ani vztahy ve škole. Inspektoři ocenili klidné prostředí během zkoušek. Studenti maturovali v slavnostně vyzdobených třídách. Zpráva...
1 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola v Ledči nad Sázavou nabízí propojení všeobecného vzdělávání na gymnáziu s odborným zaměřením na strojírenství, robotiku a informační technologie na SOŠ a VOŠ. Gymnaziální studium prioritizuje přípravu na vysoké školy skrze širokou nabídku volitelných seminářů, zatímco odborné obory úzce spolupracují s průmyslovými partnery v regionu a využívají moderní zázemí nových školních dílen.
Adresa
Koželská 55158401 Ledeč nad Sázavou
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více