Střední škola Slavkov – Austerlitz
Tyršova, Rousínov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola ve Slavkově skvěle propojuje učení s praxí. Studenti využívají moderní dílny a pracují na reálných zakázkách. Teoretická výuka je bohužel spíše tradiční a méně pestrá. Škola musí lépe hlídat docházku studentů. Poradenské služby potřebují více lidí pro lepší pomoc studentům.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří preferují praktické učení před teorií.
- ✓ Pro zájemce o řemesla s moderním technickým zázemím.
- ✓ Pro studenty hledající silné propojení studia s budoucím zaměstnáním.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vysoká míra zameškaných hodin a benevolentní omlouvání absence.
- ! Přetížení jediné pracovnice poradenského centra více funkcemi.
💪 Silné stránky
- • Vynikající vybavení dílen pro automechaniky a truhláře.
- • Úzká spolupráce s firmami a odměny za práci.
- • Možnost zahraničních stáží a odborných certifikovaných kurzů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Tradiční a méně záživná výuka v obecných předmětech.
- • Nedostatečná personální kapacita školního poradenského pracoviště.
- • Vysoká absence studentů a její nedůsledné řešení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola motivuje studenty k pravidelné docházce.
- → Zjistěte, jaké konkrétní výhody přináší spolupráce s budoucími zaměstnavateli.
- → Zeptejte se na aktuální nabídku zahraničních stáží pro váš obor.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Studenti mají špičkovou praktickou výuku. Pracují na reálných úkolech s moderními stroji. Teoretické předměty učitelé vedou většinou tradičně. Studenti v nich bývají pasivní. Učitelé cizích jazyků mluví se studenty hodně česky. Málo přizpůsobují učivo jednotlivým studentům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka odborného výcviku byla individualizovaná a přinášela možnost dílčího pracovního úspěchu žáků. Ti se i ve škole učili na konkrétních úkolech- zakázkách..."
„V hodinách byla patrná snaha nastínit využití učiva v reálných životních situacích. I tak byli někteří žáci v průběhu výuky pasivní."
Vedení školy
Vedení úspěšně modernizuje budovy i vybavení. Má jasný plán rozvoje školy. Nedůsledně ale kontroluje práci učitelů. Zpětná vazba po návštěvách v hodinách je málo konkrétní. Škola neumí účinně snižovat vysokou absenci studentů. Chybí systémová opatření k lepším výsledkům u zkoušek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zjištění z hospitací jsou s učiteli rozebírána a projednávána individuálně, ale závěrečná doporučení postrádají konkrétní zpětnou vazbu..."
„Nastavený systém školy k předcházení absencí žáků není plně účinný, neboť nevede k jejímu snižování."
Školní klima
Ve škole vládne respekt a dobré vztahy. Studenti se cítí bezpečně. Škola úzce spolupracuje s firmami v okolí. Studenti za svou práci dostávají finanční odměnu. To je motivuje k lepším výkonům. Klima je pracovní a založené na vzájemné toleranci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hospitovaných hodinách převládala příznivá atmosféra založená na vzájemném respektu, vstřícném přístupu, přirozené autoritě učitele..."
„Firmy pozitivně hodnotí spolupráci i komunikaci se školou. Žáci jsou za produktivní činnost odměňováni, a to i nad rámec platné školní směrnice..."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá studentům s odlišným mateřským jazykem. Nabízí jim doučování i individuální konzultace. Poradenské centrum je ale personálně slabé. Jedna učitelka zastává příliš mnoho funkcí najednou. Chybí konkrétní kroky k řešení nahlášených problémů studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště je zabezpečeno pouze jednou vyučující, která nemůže dostatečně obsáhnout danou náplň standardních činností..."
„Na základě doporučení... zabezpečila žákům doučování i pomoc od vychovatelek při přípravě do školy, individuální doučování, pravidelné konzultace..."
Zázemí a vybavení
Škola má moderně zrekonstruované budovy a špičkově vybavené dílny. Automechanici využívají moderní diagnostiku a truhláři nové dřevoobráběcí stroje. Gastronomické obory mají k dispozici profesionální cvičnou kuchyni.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 41% | 35% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 24 | |
| Počet přihlášek | 506 | 656 | ↑ |
| Kapacita | 246 | 256 |
Studijní obory (7)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
48/158 | 30% | - | - | - | - | |
|
Podnikání
den
|
30/103 | 29% | 24 | - | - | - | |
|
Hotelnictví
den
|
46/101 | 46% | 27 | - | - | - | |
|
Veřejnosprávní činnost
den
|
22/90 | 24% | 32 | - | - | - | |
|
Cukrář
den
|
24/85 | 28% | - | - | - | - | |
|
Kuchař – číšník
den
|
30/62 | 48% | - | 10/22 | 45% | - | |
|
Truhlář
den
|
21/35 | 60% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 130002186)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 50.5% |
| 2 jazyky | 49.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 66.9% |
| Němčina | 25.9% |
| Ruština | 7.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-03-13
Komplexní inspekce
Škola ve Slavkově skvěle propojuje učení s praxí. Studenti využívají moderní dílny a pracují na reálných zakázkách. Teoretická výuka je bohužel spíše tradiční a méně pestrá. Škola musí lépe hlídat doc...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Tyršova 224/1668301 Rousínov
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více