Přeskočit na obsah

Střední škola technická Mohelnice

1. máje, Mohelnice

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
246 žáků Kapacita 35%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Studenti, kteří hledají kvalitní technickou praxi v dílnách.
  • ✓ Zájemci o obory s přímým napojením na budoucí zaměstnavatele.
  • ✓ Ti, kteří ocení lidský přístup a přátelské prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Teoretické předměty mohou být vyučovány spíše jednostranným výkladem.
  • ! Slabší podpora samostatného a kritického myšlení v teoretických hodinách.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

Škola v Mohelnici nabízí bezpečné prostředí s výborným napojením na praxi. Vedení školu modernizuje a úspěšně spolupracuje s regionálními firmami. Praktická výuka v dílnách je silnou stránkou školy. Teoretické vyučování však zůstává spíše tradiční. Učitelé se v hodinách málo zaměřují na individuální potřeby a aktivní zapojení studentů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, které firmy spolupracují přímo s vaším oborem.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá studentům, kterým nejde teorie.
  • Navštivte školu a prohlédněte si moderní vybavení dílen.
  • Zeptejte se na možnosti doučování v maturitních předmětech.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka v dílnách funguje skvěle. Studenti tam zažívají partnerský přístup. Teorie je ale postaru. Učitelé většinou mluví a studenti jen poslouchají. Chybí přizpůsobení úkolů jednotlivcům. Studenti se málo zapojují do shrnutí hodin. Chybí jim také rozvojová zpětná vazba.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z organizačních forem v teoretickém vyučování výrazně převažovala frontální výuka doplněná řízeným rozhovorem se žáky."

„Jen výjimečně však při tom byla žákům poskytnuta formativní zpětná vazba motivující je k dalšímu učení a reflektující jejich individuální pokrok."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán a školu dobře organizuje. Úspěšně spolupracují s firmami v okolí, což pomáhá studentům. Ředitel pravidelně kontroluje výuku. Nedaří se mu však zatím změnit zastaralé metody učení. O studenty se starají a naslouchají jejich zástupcům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy systematicky vyhodnocuje stav materiálních a technických podmínek školy a usiluje o jejich průběžné zkvalitňování."

„Systém plánování je funkční, stanovování úkolů adresné, k plynulému přenosu informací mezi účastníky vzdělávání účelně napomáhá využívaný elektronický informační systém."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a klidná nálada. Vztahy mezi učiteli a studenty stojí na vzájemném respektu. Studenti se mohou zapojit do dění skrze žákovský parlament. Škola aktivně řeší bezpečí pomocí adaptačních kurzů a odborných besed. Kolektivy studentů fungují dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem všech hodnocených vyučovacích hodin byla pozitivní pracovní atmosféra."

„Vytvoření vstřícného prostředí pro vzdělávání projevující se v žádoucích prosociálních vztazích mezi žáky a pedagogy pozitivně podporujících rozvoj osobnosti žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje systematicky a pomáhá studentům s obtížemi. Učitelé nabízejí doučování a konzultace. Studenti tak mají šanci školu úspěšně dokončit. Skvělé je kariérové poradenství. To studentům pomáhá najít práci nebo další studium. V hodinách by podpora mohla být vidět více.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola identifikuje žáky s rizikem školního neúspěchu, zajišťuje jim primární podporu v průběhu vyučování a nabízí individuální konzultace."

„V rámci kariérového poradenství se škola orientuje především na žáky posledních ročníků a poskytuje jim dostatek relevantních informací pro jejich profesní orientaci."

Zázemí a vybavení

Škola má kvalitní zázemí s odbornými dílnami a moderními stroji. Učebny jsou vybaveny počítači a interaktivní technikou. Budovy procházejí postupnou opravou a prostory doplňují relaxační zóny pro studenty.

Silné stránky

  • • Vynikající propojení výuky s praxí v partnerských firmách.
  • • Bezpečné klima založené na vzájemném respektu a důvěře.
  • • Moderní vybavení dílen a neustálé vylepšování prostor školy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Teoretické hodiny jsou převážně postavené na výkladu učitele.
  • • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů.
  • • Studenti dostávají málo rozvojové zpětné vazby k učení.

Unikátní vlastnosti

Silné partnerství s firmami pro zajištění odborné praxe. Funkční žákovský parlament, který může ovlivňovat dění. Vysoká úspěšnost absolventů při hledání práce v oboru.
Škola staví na tradičních metodách výuky s důrazem na odbornost. Teoretické vyučování probíhá převážně formou výkladu. Vedení usiluje o modernizaci. V hodinách však zatím chybí individuální přístup a moderní formy hodnocení.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

1. máje 667/2
78985.0 Mohelnice
Šumperk, Olomoucký kraj

Kontakt

420 583 401, 911 sstzmoh@sstzmoh.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

PhDr. Jiří Ženožička

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více