Základní škola a Mateřská škola, Bohuslavice
Bohuslavice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s úzkým vztahem k přírodě.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovují jasně dané rituály a řád.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo využívají své záznamy o dětech pro plánování her.
- ! Děti mají málo příležitostí k samostatnému řešení problémů.
Kvalita školy
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. V Bohuslavicích najdete klidnou školku s velmi rodinnou atmosférou. Děti se tu cítí bezpečně a učitelky s nimi jednají jako s partnery. Velkým plusem je krásná zahrada a důraz na ekologii. Výuka je ale spíše tradiční a děti často zbytečně čekají.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí samostatnost dětí při jídle.
- → Zjistěte, jak často děti pracují v malých skupinkách.
- → Prohlédněte si s dětmi školní zahradu pro venkovní učení.
Výuka sází na smyslové vnímání a partnerský přístup učitelek. Děti mají prostor pro volnou hru a rituály jim dávají jistotu. Často se ale učí všechny najednou jako jedna velká skupina. Dochází k prostojům, kdy děti jen čekají na ostatní. Chybí individuální hodnocení pokroků dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plynulost vzdělávacího procesu byla narušována pravidelným řazením dětí a čekáním."
„Učitelkami však byla v malé míře připravována jiná vzdělávací nabídka."
Vedení má jasnou vizi a školka funguje organizovaně. Ředitelka podporuje vzdělávání učitelek a pravidelně kontroluje jejich práci. Komunikace mezi zaměstnanci je každodenní a přátelská. Slabinou je ale přenos doporučení z kontrol do skutečné praxe ve třídě. To se nedaří vždy dotáhnout.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení subjektu je systémové, plánovité, založené na každodenní operativní komunikaci."
„Stanovená doporučení nejsou v průběhu vzdělávání v některých oblastech dostatečně účinná."
Ve školce panuje velmi příjemná a důvěryplná atmosféra. Děti se k sobě i k dospělým chovají slušně a respektují se. Pravidla třídy fungují a pomáhají dětem cítit se v bezpečí. Škola také vede děti ke zdravému životnímu stylu a ohleduplnosti k okolí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příjemné atmosféře, mezi dětmi a učitelkami panovala důvěra."
„Nastavená a již osvojená pravidla třídy se pozitivně odrážela ve vztazích."
Učitelky si vedou portfolia o vývoji každého dítěte. Pomáhají dětem individuálně, hlavně během ranních her. Školka dobře spolupracuje s poradnou při přípravě dětí na školu. Bohužel ale informace o dětech málo využívají pro celkové plánování pestřejší nabídky činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogická diagnostika dětí poskytuje ucelený přehled o jejich vývoji."
„Zjištěné výsledky z pedagogické diagnostiky však zatím postrádají konkrétní záměry."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v samostatné budově s hernami rozdělenými do koutků. Mají moderní školní zahradu s novým hřištěm a přírodními prvky. Vybavení didaktickými pomůckami je na dobré úrovni a postupně se obnovuje.
Silné stránky
- • Učitelky a děti si vzájemně důvěřují.
- • Škola má skvělou zahradu s netradičními herními prvky.
- • Prostředí je velmi bezpečné a plné laskavé komunikace.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti často zbytečně čekají na ostatní při společných přesunech.
- • Chybí častější práce v malých skupinkách nebo dvojicích.
- • Učitelky nedávají dětem konkrétní zpětnou vazbu o jejich pokroku.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
78972.0 BohuslaviceŠumperk, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Helena Krumpová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více