Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka, Praha 6, náměstí Českého povstání 6
náměstí Českého povstání, Praha
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují citlivý a individuální přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí u zeleně.
Na co si dát pozor
- ! Děti někdy při jídle dlouho sedí bez činnosti.
- ! Učitelky občas dělají za děti věci, které by zvládly samy.
Kvalita školy
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Je to místo s velmi vlídnou atmosférou a krásným prostředím u obory Hvězda. Učitelky skvěle podporují zvídavost dětí a jejich samostatné myšlení. Škola vyniká v individuálním sledování rozvoje každého dítěte. Rodiče zde najdou bezpečné zázemí a respektující přístup k dětem.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola podporuje samostatnost dětí při jídle.
- → Podívejte se na zahradu konkrétního pracoviště vaší školky.
- → Chtějte vědět, jak učitelky pracují s digitální diagnostikou dítěte.
Učitelky ve třídách vytvářejí velmi milé prostředí. Děti se aktivně zapojují a mluví o svých pocitech. Vedení hodin je promyšlené. Učitelky používají zajímavé pomůcky i moderní techniku. Děti se učí hrou a spolupracují. Škola klade velký důraz na rozvoj samostatnosti a myšlení dětí. Výuka je pestrá a děti baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky pokládaly otevřené otázky, které děti vedly k chápání souvislostí."
„Využívání nápaditých metod a efektivních forem obohacuje průběh vzdělávání."
Vedení školy školku skvěle řídí. Podařilo se napravit chyby z minula. Zástupkyně pro školku má velké pravomoci. To pomáhá rychle řešit potřeby dětí. Vedení také pravidelně kontroluje kvalitu výuky. Učitelé spolu dobře komunikují. Atmosféra v týmu je přátelská a otevřená. Vše funguje podle plánu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V MŠ byla odstraněna většina zjištěných nedostatků z předchozí inspekční činnosti."
„Vedení organizace vytváří příznivou atmosféru školy a podmínky pro participaci."
Ve školce panuje vlídná a bezpečná nálada. Děti k sobě mají hezký vztah. Pomáhají si a spolupracují při hrách. Učitelky s dětmi mluví s respektem a empatií. Děti se nebojí vyjádřit svůj názor. Společně s dětmi vytvářejí pravidla. Ta pak všichni ve školce dodržují. Klima je velmi stabilní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vztazích mezi učitelkami a dětmi panuje vlídná atmosféra."
„Děti dovedou reagovat na pokyny učitelek a samostatně komunikovat."
Škola vyniká v individuálním sledování dětí. Používá moderní systém pro záznam pokroků. Díky tomu učitelky přesně vědí, co které dítě potřebuje. Pokud má dítě potíže, škola mu rychle pomůže. Podpora je cílená a velmi účinná. Rodiče dostávají o rozvoji svých dětí kvalitní informace. Vše funguje systematicky a moderně.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ efektivně využívá elektronický hodnotící systém doplňovaný záměry pro další individuální intervenci."
„Vedení pedagogické diagnostiky se stanovováním individuálních záměrů, cílů i metod."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou výborně vybavené moderními pomůckami, knihami i technikou. Děti mají k dispozici krásné a udržované zahrady pro hraní i učení. Nábytek ve třídách odpovídá výšce dětí.
Silné stránky
- • Učitelky skvěle sledují individuální pokroky každého dítěte.
- • Ve školce panuje velmi přátelská a klidná atmosféra.
- • Děti mají k dispozici moderní pomůcky a krásné zahrady.
Oblasti ke zlepšení
- • Organizace jídla vázne a děti u stolů zbytečně čekají.
- • Učitelky děti při sebeobsluze někdy až příliš omezují péčí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
náměstí Českého povstání 511/616100.0 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Dana Hudečková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více