Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Kateřinice

Kateřinice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
38 dětí Kapacita 73%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují kvalitní logopedickou péči a prevenci.
  • Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou a respektujícím přístupem.
  • Pro děti vyžadující bezpečné prostředí s podporou odborných specialistů.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé často nabízejí stejné aktivity všem dětem bez ohledu na rozdíly.
  • ! Moderní digitální pomůcky učitelé ve výuce s dětmi zatím téměř nevyužívají.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka v Kateřinicích nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s velmi silnou logopedickou podporou. Učitelé se k dětem chovají s respektem a empatií. I přes vysokou kvalitu péče by škola měla více pracovat s přizpůsobením úkolů na míru každému dítěti.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují program pro potřeby vašeho dítěte.
  • Využijte školní logopedickou péči, která je ve školce na vysoké úrovni.
  • Zjistěte, jaké společné akce s rodiči školka během roku pořádá.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé v mateřské škole jednají s dětmi s respektem a empatií. Děti jsou v hodinách zaujaté a rády objevují nové věci. Škola skvěle zařazuje logopedická cvičení přímo do programu. Slabinou je však slabší přizpůsobení úkolů potřebám jednotlivých dětí. Pedagogové zatím málo využívají své záznamy k plánování výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Respektující, empatický a naslouchající přístup pedagogů vhodně podporoval rozvoj prosociálního chování dětí."

„Cíle vzdělávání... nebyly však dostatečně diferencovány s ohledem na individuální potřeby dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má pro školku jasný plán a vše funguje systematicky. Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelů a podporuje jejich další vzdělávání. Školka výborně spolupracuje s obcí a zapojuje rodiče do dění. Vztahy v týmu jsou otevřené a učitelé spolu rádi sdílejí své nápady na zlepšení společné práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jasně formulovaná a srozumitelně nastavená koncepce mateřské školy přispívá ke zvyšování kvality předškolního vzdělávání."

„Kontrolní a hospitační činnost vedení školy byla realizována pravidelně a v dostatečném rozsahu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne klidná a přátelská nálada, kde se děti cítí spokojeně. Učitelé naslouchají potřebám dětí a vedou je k ohleduplnosti k ostatním. Děti se při hrách umí domluvit a spolupracovat na společných nápadech. Bezpečné prostředí posiluje i úzký kontakt s rodinami a společné akce v obci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předškolní vzdělávání probíhalo v klidné a přátelské atmosféře."

„Děti se v mateřské škole chovaly přirozeně a spokojeně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí je mimořádně kvalitní, zejména díky komplexní logopedické péči. Školka má vlastní poradenské pracoviště s psycholožkou a speciálním pedagogem. Odborníci se věnují dětem s odlišným jazykem i těm s odkladem školní docházky. Tento tým zajišťuje, že se každému dítěti dostane potřebné pomoci pro jeho rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola zajišťuje komplexní logopedickou péči, která v mateřské škole zahrnuje systematickou diagnostiku, preventivní logopedickou péči."

„Poradenské služby ve škole byly zajišťovány systematicky a na velmi dobré úrovni."

Zázemí a vybavení

Školka má samostatnou budovu a zahradu vybavenou pro celoroční aktivity. Děti využívají moderní relaxační místnost snoezelen a čtenářské koutky. Třídy nabízí dostatek kvalitních hraček a pomůcek v centrech aktivit.

Silné stránky

  • Vynikající systém logopedické péče dostupný přímo v budově školky.
  • Respektující a empatický přístup učitelů k potřebám všech dětí.
  • Klidná a radostná atmosféra podporující spolupráci a ohleduplnost dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící přizpůsobení úkolů a aktivit individuálním schopnostem jednotlivých dětí.
  • Slabé využívání výsledků hodnocení dětí pro další plánování výuky.

Unikátní vlastnosti

Mimořádně propracovaný systém logopedické péče a prevence pro všechny děti. Moderní relaxační místnost snoezelen pro podporu vnímání a odpočinek dětí. Úzké propojení života školky s komunitou a děním v obci.
Učitelé využívají respektující přístup, kooperativní formy učení a otevřené otázky. Škola se zaměřuje na wellbeing pomocí prvků sebehodnocení a multisenzorické relaxace. Výuka směřuje k rozvoji dovedností pro život.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

75621.0 Kateřinice
Vsetín, Zlínský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Šárka Muchová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více