Základní škola a Mateřská škola Havířov-Bludovice Frýdecká
Frýdecká, Havířov
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s individuálním přístupem.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro růst. Učitelky kladou důraz na hru a rozvoj samostatnosti každého dítěte. Celkově vládne v mateřské škole velmi přátelská a klidná atmosféra. Rodiče oceňují dobrou komunikaci a citlivý přístup k potřebám dětí. Analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se na využití digitálních technologií při výuce dětí.
- Ověřte si, jaké společné akce školka pořádá pro rodiny.
Učitelky staví výuku na hře a prožitku. Děti jsou díky tomu aktivní. Učitelky podporovaly samostatnost dětí u jídla i při oblékání. Používají moderní pomůcky a reagují na potřeby dětí. Tento přístup pomáhá dětem lépe se zapojit do všech činností ve školce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo založeno na prožitkovém učení a hře, což u dětí vzbuzovalo zájem a aktivitu."
„Učitelky u dětí vhodně podporovaly rozvoj samostatnosti a sebeobsluhy, což se projevovalo při stolování i v průběhu dalších činností."
Vedení školky má jasnou vizi. Ředitelka pomáhá učitelkám se dále vzdělávat. Školka má stabilní tým lidí. Vedení pravidelně kontroluje, jak učitelky pracují v hodinách. Díky tomu se školka stále zlepšuje a modernizuje pro potřeby dětí i jejich rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro vzdělávání a podporuje profesní rozvoj pedagogů."
„Koncepce mateřské školy je jasně definovaná a zaměřená na všestranný rozvoj dítěte."
Ve školce panuje rodinná a bezpečná atmosféra. Děti se tu cítí spokojeně a klidně. Škola výborně mluví s rodiči a zapojuje je. Učitelky přistupují k dětem s respektem a úctou. Celé prostředí školky podporuje dětskou pohodu a radost z každého nového dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole panuje přátelská a vstřícná atmosféra, děti se cítí bezpečně a spokojeně."
„Spolupráce s rodiči je na velmi dobré úrovni, škola pravidelně informuje o pokrocích dětí."
Školka výborně pomáhá dětem s různými potřebami. Asistenti pedagoga pracují přímo ve třídách. Pomáhají dětem, aby se cítily dobře v kolektivu. Školka spolupracuje s odborníky i poradnami. Tento citlivý přístup zajišťuje, že se každé dítě může rozvíjet vlastním tempem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami je poskytována účinná podpora, která napomáhá jejich začlenění do kolektivu."
„Asistenti pedagoga úzce spolupracují s učitelkami a efektivně pomáhají dětem při plnění úkolů."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v samostatné budově s přilehlou zahradou. Třídy jsou světlé a vybavené moderními hračkami i tablety. Venkovní areál nabízí herní prvky pro bezpečný pohyb dětí.
Silné stránky
- • Výuka postavená na hře a vlastním prožitku.
- • Silná podpora samostatnosti a sebeobsluhy u dětí.
- • Účinná pomoc dětem se speciálními vzdělávacími potřebami.
Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné významné nedostatky v oblasti péče o děti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Frýdecká 451/3973601.0 Havířov
Karviná, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jiřina Sivá
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více