Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola, Žďár nad Orlicí

None, Žďár nad Orlicí

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2018)
20 žáků (kapacita 21, 95%) Inspekce (před 8 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Školka nabízí dětem klidné a rodinné prostředí. Učitelky využívají při práci hru a prožitkové učení. Děti si samy vybírají hračky i činnosti. Ve školce panují velmi přátelské vztahy. Vedení školy dbá na bezpečí a pohodu dětí. Školka úzce spolupracuje s rodiči i s celou obcí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a menší prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají vstřícnou a rodinnou atmosféru.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka angličtiny pro předškoláky dříve probíhala mimo budovu školky.

💪 Silné stránky

  • Klidná a velmi vstřícná atmosféra ve všech částech školy.
  • Důraz na zdravé stravování a pohybové aktivity dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Individuální potřeby dětí se málo promítají do plánů učitelek.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky upravují program pro vaše dítě.
  • Podívejte se na tématická herní centra ve třídě.
  • Zjistěte si, jaké kroužky školka aktuálně nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Zapojení do celostátního projektu Skutečně zdravá škola. Využívání tématicky zaměřených herních center přímo ve třídě.
Školka využívá moderní prvky vzdělávání. Děti se učí hlavně hrou a prožitkem. Ve třídě mají tématická centra. Mohou si samy vybírat hračky i činnosti. Učitelky děti při hře individuálně podporují.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky s dětmi pracují pomocí hry a prožitků. Děti si mohou samy vybírat hračky i různé činnosti. Učitelky s nimi vedou podnětné rozhovory a individuálně je podporují při hře. Inspekce však zjistila, že plány výuky by mohly lépe zohledňovat potřeby jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací nabídka byla pestrá, podnětná, motivačně navazovala na plánovaný tematický celek."

„I v rámci řízených aktivit učitelky převážně volily metodu prožitkového učení."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy vytváří přátelské prostředí pro učitele i děti. Malý tým spolupracuje každý den a řeší aktuální věci. Ředitelka pověřila řízením školky zkušenou učitelku. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelkám zpětnou vazbu. Dokumentace školy je přehledná a v pořádku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při vzájemné spolupráci všech pracovníků školy vytváří pozitivní atmosféru."

„Ředitelka školy pravidelně provádí kontrolní činnost, o zjištěních s pedagogy diskutuje."

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne velmi klidná atmosféra a bezpečné prostředí. Děti mají mezi sebou přátelské vztahy a učitelky je vedou k pomoci druhým. Rodiče dostávají o dětech dostatek informací a komunikace je vstřícná. Škola také aktivně spolupracuje s obcí na společných akcích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole je velmi klidná a vstřícná atmosféra pro všechny děti."

„Vztahy mezi nimi byly přátelské a nekonfliktní."

Podpora žáků

2 /4

Školka sleduje pokroky každého dítěte pomocí pravidelných záznamů. Asistentka pedagoga pomáhá i mladším dětem, které to právě potřebují. Učitelky spolupracují s poradnou při posuzování školní zralosti. Podpora dětí funguje spolehlivě a pomáhá jim s hladkým přechodem do první třídy.

Zobrazit citace ze zprávy

„U jednotlivých dětí vedou pedagogické záznamy o jejich výsledcích."

„Asistentka pedagoga vhodně věnovala zvýšenou podporu dítěti mladšímu tří let."

Zázemí a vybavení

Školka má účelně vybavené třídy s tématickými herními koutky. Děti využívají vlastní tělocvičnu a vkusně zařízenou zahradu. Počítač ve třídě je starší a chybí v něm výukové programy.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
22.7%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

8
přijatých žádostí
(80.0% úspěšnost)
2
nepřijatých žádostí
6
skutečně nastoupilo
(75.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

7
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
11
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 35%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 66.7%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-12-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola

Školka nabízí dětem klidné a rodinné prostředí. Učitelky využívají při práci hru a prožitkové učení. Děti si samy vybírají hračky i činnosti. Ve školce panují velmi přátelské vztahy. Vedení školy dbá ...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-04-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Mateřská škola ve Žďáru nad Orlicí poskytuje kvalitní předškolní vzdělávání v přátelském prostředí, s důrazem na rozvoj klíčových kompetencí a individuální podporu dětí. Učitelky s bohatými zkušenostm...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-05-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-09-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-05-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-03-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-05-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Malotřídní základní škola pro 1. až 5. ročník a mateřská škola s rodinnou atmosférou se nachází v malebné přírodě s bohatým venkovním zázemím. Škola disponuje vlastní zahradou s venkovní učebnou a jezírkem a klade důraz na individuální přístup v malých kolektivech s využitím moderního sportoviště.

Adresa

51723 Žďár nad Orlicí
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více