Přeskočit na obsah

Střední škola, Základní škola, Mateřská škola, Dětský domov a Speciálně pedagogické centrum Mladá Boleslav

Na Celně, Mladá Boleslav

Mateřská škola Střední škola Jiná Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
139 žáků Kapacita 82%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Děti, které potřebují trpělivý a respektující přístup.
  • Hospitalizovaní žáci, kteří nechtějí vypadnout z výuky.

Na co si dát pozor

  • ! Poradenské centrum (SPC) někdy používá zastaralé testy pro diagnostiku.
  • ! Učitelé v běžných třídách využívají moderní techniku jen občas.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné místo pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé jsou velmi trpěliví a k žákům přistupují s úctou. Výuka probíhá spíše klasicky, ale s velkou podporou asistentů. Výjimečná je péče o hospitalizované žáky přímo v nemocnici. Děti se zde cítí dobře a mají důvěru učitelů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak asistent pedagoga podpoří konkrétně vaše dítě.
  • Zjistěte, jaké kroužky může vaše dítě po škole navštěvovat.
  • Ověřte si, jak škola u vašeho dítěte využívá sebehodnocení.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé pracují profesionálně a ke každému žákovi přistupují trpělivě. V běžných třídách převažuje klasický výklad a samostatná práce. Moderní prvky jako sebehodnocení se objevují hlavně na druhém stupni. Výuka v nemocnici a ve speciálních třídách je vzorně přizpůsobena žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující většinou volili frontální výuku doplněnou samostatnou prací žáků."

„Učitelé vyjadřovali důvěru ve výkony dětí a žáků a podporovali jejich aktivní zapojení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasně rozdělené úkoly a funkční strukturu. Ředitelka deleguje pravomoci na své zástupkyně. Kontrolní systém ve školách má ale drobné mezery. Některé starší problémy se zatím nepodařilo úplně vyřešit. Vedení však plánuje další rozvoj a zlepšování kvality vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rozdělení pravomocí a struktura přenosu informací je účelná."

„Zavedený kontrolní systém ve školách vykazuje dílčí nedostatky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi příjemná a pracovní atmosféra. Učitelé projevují žákům důvěru a podporují jejich zapojení. Děti mají na plnění úkolů vždy dostatek času. Prostředí je bezpečné a postavené na vzájemném respektu. Žáci v nemocnici oceňují psychosociální podporu od pedagogů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka probíhala v podnětném prostředí za podpory vstřícného, respektujícího, profesionálního a trpělivého přístupu."

„Děti a žáci jsou pravidelně poučováni o zásadách bezpečnosti a ochrany zdraví."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na vysoké úrovni díky asistentům pedagoga. Ti žáky motivují a dávají jim užitečnou zpětnou vazbu. Výuka je individualizovaná podle potřeb každého dítěte. Skvěle funguje pomoc hospitalizovaným žákům. Kariérové poradenství pomáhá dětem s výběrem dalšího studia.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většinu hodin doprovázely asistentky, které žákům pomáhaly při plnění pro ně náročných úkolů."

„Vzdělávání v nemocnici důsledně respektuje možnosti, schopnosti a aktuální zdravotní stav každého žáka."

Zázemí a vybavení

Škola má k dispozici kmenové i odborné učebny, dílny a cvičné kuchyňky. Pro žáky v nemocnici jsou připraveny vybavené herny. Budovy jsou částečně bezbariérové a zajištěné proti vstupu cizích osob.

Silné stránky

  • Učitelé jsou k žákům velmi trpěliví a profesionální.
  • Asistenti pedagoga účinně pomáhají dětem při náročných úkolech.
  • Výuka v nemocnici se skvěle přizpůsobuje stavu dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti málo spolupracují v týmech při řešení úkolů.
  • Žáci se zatím málo učí hodnotit práci spolužáků.

Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá i přímo u lůžek v nemocnici. Škola úzce spolupracuje s lékaři a zdravotním personálem.
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Ve výuce převažují klasické metody jako výklad a samostatná práce. Silnou stránkou je však vysoce individuální přístup.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Na Celně 915/2
29301.0 Mladá Boleslav
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Ivana Pacovská

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více