Základní škola a Mateřská škola Nové Hrady
Nové Hrady
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří ocení úzký kontakt s učitelkami.
- ✓ Děti zvyklé na věkově smíšený kolektiv.
Na co si dát pozor
- ! Napjaté vztahy mezi částí zaměstnanců a novým vedením.
- ! Zastaralé herní prvky na školní zahradě.
- ! Malý prostor ve třídě pro rozsáhlejší stavby a hry.
Kvalita školy
Školka v Nových Hradech nabízí dětem velmi přátelské a rodinné prostředí. Analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky se dětem věnují s laskavostí. Ve výuce ale zatím převládají tradiční metody bez většího přizpůsobení jednotlivcům. Vedení se snaží o modernizaci a změny. To naráží na personální změny a neklid v celém týmu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak školka plánuje uvolnit prostor pro hraní.
- Informujte se, zda se častěji objeví logopedická cvičení.
- Ověřte si, jak se školka vyrovnala s personálními změnami.
Výuka ve školce sází hlavně na vyprávění a společné aktivity celé skupiny. Učitelky zatím málo využívají moderní metody, které by děti více zapojily do rozhodování. Děti se sice učí hrou, ale program není vždy přesně šitý na míru jejich věku a konkrétním zájmům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech převažovaly frontální a slovní metody výuky, které méně zohledňovaly věkové zvláštnosti a individuální zájmy dětí."
„Vědomé propojení cílů ze všech oblastí vzdělávání a průběžné sledování dílčích výstupů bylo málo zřejmé, vycházelo spíše z aktuálních situací."
Nové vedení se snaží zavést do školky jasnější pravidla a kontrolu. To sice vyvolává v celém sboru určité napětí, ale zástupkyně pro školku aktivně hledá inspiraci jinde. Vedení usiluje o modernizaci chodu, i když naráží na odpor části učitelů a personální obměny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy zavádí systémové změny v podobě stanovených pravidel a posílených kontrolních mechanismů s cílem zkvalitnit chod instituce."
„Zástupkyně ředitelky navázala spolupráci s jinými mateřskými školami, se kterými sdílí zkušenosti a získává nové náměty."
Ve školce panuje přátelská nálada a děti se mezi sebou i s dospělými cítí bezpečně. Rodiče jsou s přístupem učitelek velmi spokojení, což potvrdily i dotazníky. Děti si spolu hezky hrají. Přirozeně dodržují pravidla, která jim učitelky citlivě nastavily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z realizovaných dotazníkových šetření vyplývá vysoká míra spokojenosti rodičů s obsahem vzdělávání a vstřícným přístupem učitelek."
„Ranní hry umožňovaly dětem spontánní aktivity, při kterých docházelo k přátelské komunikaci mezi dětmi navzájem i mezi dětmi a dospělými."
Školka se dobře stará o děti, které potřebují pomoc navíc. Asistentka pedagoga vede podrobné záznamy o pokrocích a děti mají svá portfolia pro sledování rozvoje. Spolupráce s rodiči funguje výborně. Učitelky s nimi denně mluví o tom, jak se dětem daří a co nového zvládly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro dítě se speciálními vzdělávacími potřebami jsou zpracovány plány pedagogické podpory, jejichž naplňování systematicky sleduje asistentka pedagoga."
„Využívají portfolia, ve kterých společně s dětmi odrážejí a hodnotí pokroky v základních vzdělávacích oblastech."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v jedné budově se základní školou a má nově vybavenou šatnu. Třída je stísněná, protože část prostoru trvale zabírají lehátka na spaní. Na zahradě je potřeba opravit a doplnit herní prvky pro děti.
Silné stránky
- • Velmi dobré vztahy s rodiči a jejich spokojenost.
- • Přátelská a spolupracující nálada přímo ve školce.
- • Důsledná podpora dětí se speciálními potřebami.
Oblasti ke zlepšení
- • Časté otevírání dveří přes videotelefon ruší program.
- • Nedostatek místa pro hry kvůli rozloženým lehátkům.
- • Přílišný důraz na vyprávění místo praktických činností.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
53945.0 Nové HradyÚstí nad Orlicí, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jiřina Vášková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více