Základní škola a Mateřská škola Rožná
Rožná
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální přístup.
- ✓ Pro rodiče hledající rodinnou atmosféru malé školy.
- ✓ Pro děti se zájmem o výtvarné umění.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelé vyhodnocují úspěch žáků v hodině.
Kvalita školy
Tato malotřídní škola v Rožné nabízí rodinné prostředí. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé se zaměřují na každého žáka zvlášť. Starší žáci pomáhají mladším v rámci učení. Škola je moderně vybavená technologiemi. Žáci se tu cítí bezpečně a jsou aktivní.
Doporučení pro rodiče
- → Využijte možnosti uměleckého vzdělávání přímo v budově školy.
- → Zeptejte se na spolupráci mezi staršími a mladšími žáky.
- → Navštivte školní akce, které škola prezentuje v kronice.
Učitelé výborně přizpůsobují výuku každému žákovi. Využívají k tomu i věkově smíšené třídy. Starší žáci nadšeně učí ty mladší. Žáci se učí hodnotit sami sebe i ostatní. Digitální technologie běžně používají k učení i samotní žáci. Výuka se propojuje s reálným životem.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných hodinách byla zaznamenána vysoká míra časté diferenciace činností s ohledem na využívání studijního potenciálu jednotlivců..."
„starší žáci s nadšením předávali své znalosti a zkušenosti mladším."
Vedení školy sází na spolupráci a sdílení zkušeností. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách pro inspiraci. Ředitelka pravidelně mluví se všemi zaměstnanci. Týmová spolupráce funguje a zlepšuje náladu ve škole. Plány rozvoje školy všichni znají a plní. Vedení školy má o všem dobrý přehled.
Zobrazit citace ze zprávy
„...významným zdrojem inspirace jsou i prováděné koordinované vzájemné hospitace pedagogů."
„Stabilizovaný pedagogický sbor koncepční záměry sdílí, pomáhá aktivně naplňovat a vytvářet dobré jméno školy."
Ve škole panuje příjemná nálada a žáci se aktivně zapojují. Starší a mladší žáci si v hodinách přirozeně pomáhají. To posiluje jejich vzájemné vztahy a bezpečí. Výrobky žáků zdobí celou školu. Díky tomu se žáci cítí sebevědomě a důležitě. Škola buduje u dětí zdravé sebevědomí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Docházelo tak k podporování sociálních vazeb mezi žáky..."
„Výrobky a výtvarné práce žáků vkusně zdobí prostory školy a dochází tak k posilování sebevědomí žáků."
Škola pečlivě sleduje, jak se každému žákovi daří. Pokud má někdo potíže, nabízí mu doučování nebo konzultace. Spolupráce s rodiči je velmi úzká a založená na důvěře. Škola také výborně připravuje děti na přechod z mateřské do základní školy. Pomoc je pro žáky vždy dostupná.
Zobrazit citace ze zprávy
„V případě školní neúspěšnosti mohou žáci využívat individuálních konzultací a doučování."
„Pravidelná setkávání žáků a dětí při společných aktivitách usnadňují přechod dětí od předškolního k povinnému základnímu vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Žáci mají k dispozici kvalitní vybavení a moderní digitální technologie. Škola sice nemá vlastní tělocvičnu, ale využívá místní Sokolovnu a venkovní sportoviště. Přímo v budově školy funguje pobočka umělecké školy.
Silné stránky
- • Učitelé výborně přizpůsobují učení schopnostem každého žáka.
- • Starší žáci nadšeně pomáhají a učí ty mladší.
- • Žáci běžně používají moderní technologie k vlastnímu učení.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé někdy na konci hodiny špatně vyhodnotí učení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
59252.0 RožnáŽďár nad Sázavou, Kraj Vysočina
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Jana Romanová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více