Základní škola a Mateřská škola Vráž
Květnová, Vráž
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí dětem přátelské a rodinné prostředí v menších třídách. Učitelé se zaměřují na dobré vztahy a sociální rozvoj. Samotná výuka je spíše tradiční. Všechny děti často dělají stejnou práci bez ohledu na své nadání. Vedení školy školu hezky vybavilo. Chybí však silnější kontrola kvality vyučování.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují menší kolektiv a rodinnou atmosféru.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školu úzce propojenou s obcí.
- ✓ Žáky, kterým vyhovuje klidné a esteticky hezké prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
- ! Škola nemá vlastní tělocvičnu a využívá sál obecního úřadu.
💪 Silné stránky
- • Ve škole panuje velmi příjemná a vstřícná atmosféra.
- • Učitelé se úspěšně zaměřují na sociální rozvoj dětí.
- • Škola nabízí dětem zajímavé mimoškolní aktivity a projekty.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají ve výuce stejné úkoly.
- • Žáci mají málo příležitostí pro společnou týmovou práci.
- • Vedení školy málo kontroluje a ovlivňuje styl učení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola upravuje úkoly pro nadané děti.
- → Zjistěte, jak často děti spolupracují v týmech.
- → Ověřte si, jak probíhá tělocvik v náhradních prostorech.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé vytvářejí v hodinách klidné prostředí. Často ale používají stejné úkoly pro celou třídu. Děti mají málo šancí pracovat ve skupinách nebo si vybrat náročnější práci. Hodnocení se soustředí na aktuální znalosti, nikoliv na pokrok dítěte. Moderní technologie se využívají jen málo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka zohledňovala znalosti a zkušenosti žáků, probíhala v příjemné pracovní atmosféře."
„Cílené zadávání diferencovaných a individualizovaných úkolů podle náročnosti v návaznosti na vzdělávací potenciál žáků bylo většinou opomíjeno."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně zlepšuje vybavení a budovy. Pokulhává ale kontrola samotného učení. Ředitelka dostatečně nesleduje, jak učitelé v hodinách pracují. Chybí jasná doporučení, jak výuku zlepšit. Škola tak v metodách učení stagnuje a nevyužívá svůj potenciál.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a evaluační systém má nízkou účinnost. Neidentifikuje některé chyby např. v průběhu výuky v ZŠ."
„Příležitost ke zlepšení je v oblasti cíleného metodického vedení vyučujících."
Školní klima
Atmosféra ve škole je bezpečná a velmi příjemná. Děti i učitelé k sobě mají blízko. Škola dobře předchází úrazům a rizikovému chování. Prostředí je hezky vyzdobené a děti se v něm cítí dobře. Chybí však konkrétní důkazy o zapojení žáků do rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhá v esteticky podnětném a vstřícném prostředí."
„Míra úrazovosti je nízká, což svědčí o účinnosti prevence v této oblasti."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá dětem s potížemi v učení. Spolupracuje s poradnami a nabízí doučování. Učitelé respektují individuální tempo žáků. Inspekce ale narazila na jeden případ, kdy škola nezajistila doporučenou speciální péči. Podpora dětí s odlišným jazykem je spíše základní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora poskytovaná žákům se SVP... je... převážně účinná."
„V jednom případě nezajistila doporučené podpůrné opatření, tj. výuku předmětu speciálně pedagogické péče."
Zázemí a vybavení
Škola má estetické a podnětné prostředí s novými učebnami. Děti mohou využívat venkovní učebnu a herní prvky na zahradě. Vlastní tělocvična chybí, proto žáci cvičí v sále obecního úřadu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 150013680)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-12-07
Komplexní inspekce
Škola nabízí dětem přátelské a rodinné prostředí v menších třídách. Učitelé se zaměřují na dobré vztahy a sociální rozvoj. Samotná výuka je spíše tradiční. Všechny děti často dělají stejnou práci bez ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Vráž je vzdělávací instituce poskytující komplexní výchovu a vzdělávání pro děti od mateřské školy až po základní školu. Aktivně zapojuje žáky i rodiče do dění školy prostřednictvím rozmanitých akcí, projektů a charitativních sbírek, čímž podporuje komunitní život a rozvoj dětí.
Adresa
Květnová 6426711 Vráž
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více