Základní škola a mateřská škola Veselý Žďár
Veselý Žďár
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení úzké propojení se základní školou.
- ✓ Pro předškoláky, kterým pomůže plynulý přechod do první třídy.
Na co si dát pozor
- ! Většina řízených aktivit probíhá hromadně pro všechny děti stejně.
Kvalita školy
Malá školka s rodinnou atmosférou nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka vyniká propojením se základní školou přes společné projekty. Učitelky výborně mapují vývoj dětí. Vedení by mělo více podporovat učitelky v individuálním přístupu k dětem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky upravují úkoly pro nadané děti.
- Informujte se na společné akce dětí ze školky a školy.
- Prohlédněte si portfolia, která ukazují, jak se vaše dítě rozvíjí.
- Ověřte si, jak školka využívá novou zahradu pro pohyb dětí.
Učitelky využívají nové metody a děti práce ve školce baví. Činnosti na sebe logicky navazují a střídá se hra s učením. Slabinou je ale hromadný přístup při řízených aktivitách. Učitelky málo rozdělují úkoly podle toho, co které dítě zrovna potřebuje nebo zvládne.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných činnostech byly děti vzdělávací nabídkou zaujaty a pracovaly aktivně."
„V rámci inspekčních hospitací nebyl uplatňován diferencovaný přístup k jednotlivým dětem."
Ředitel úspěšně zmodernizoval budovu a vybavení školky. Komunikace v týmu funguje dobře díky každodennímu kontaktu. Vedení ale chybí jasný plán rozvoje školy v čase. Učitelky dostávají po kontrolách jen obecné hodnocení. Chybí jim konkrétní rady, jak se v práci dál zlepšovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpětná vazba pedagogům školy neobsahuje konkrétní doporučení a opatření ke zlepšení kvality vzdělávacího procesu."
„Cíle vytčené ve strategických dokumentech školy jsou obecné, bez návrhů způsobu jejich dosažení."
Ve školce panuje přátelská nálada a děti se zde cítí bezpečně. Unikátní je spolupráce se staršími dětmi, které těm menším čtou pohádky. To pomáhá budovat důvěru a usnadňuje pozdější přestup do školy. Rodiče se zapojují do společných akcí, jako jsou besídky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významným společným znakem byla příjemná edukační atmosféra a klidné pracovní klima."
„Žáci základní školy čtou před spaním dětem mateřské školy... což velmi přispívá k adaptaci dětí."
Učitelky vedou podrobnou diagnostiku a portfolia s pracemi dětí. Díky tomu přesně vědí, co už dítě umí a kde potřebuje pomoci. Velký důraz kladou na přípravu budoucích prvňáčků. Systém sledování pokroků funguje velmi dobře a pomáhá plánovat další učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém sledování pokroků každého dítěte v mateřské škole je významným podkladem pro provádění cílené individualizované podpory."
„Předcházení školní neúspěšnosti dětí při přechodu do vyššího stupně vzdělávání je... věnována výrazná pozornost."
Zázemí a vybavení
Školka prošla výraznou modernizací a má velmi kvalitní materiální zázemí. Děti mají k dispozici zahradu vybavenou pro pohybové aktivity i moderní učební pomůcky. Vnitřní prostory jsou příznivé a motivují děti k učení.
Silné stránky
- • Děti prožívají dny v příjemné a klidné atmosféře.
- • Starší žáci čtou dětem před spaním, což buduje vztahy.
- • Učitelky velmi pečlivě sledují a zaznamenávají pokroky každého dítěte.
- • Škola má moderní a velmi pěkně vybavené prostory.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem a tempu dětí.
- • V řízených činnostech převažuje práce s celou skupinou najednou.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
58001.0 Veselý ŽďárHavlíčkův Brod, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Kamil Kučera
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více