Základní škola a Mateřská škola Mrákotín
Mrákotín
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují laskavý přístup a jasný řád.
- ✓ Rodiče hledající rodinnou atmosféru a podporu logopedie.
Na co si dát pozor
- ! Děti mají málo času na volnou hru podle sebe.
- ! Učitelky zatím nevyužívají hodnocení dětí dětmi ani sebehodnocení.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí dětem velmi klidné a přátelské prostředí. Učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením a empatií. Většinu dne ale tvoří společné úkoly řízené dospělými. Děti se tu učí angličtinu a školka se hodně věnuje logopedii. Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kolik času mají děti na volnou hru.
- → Zjistěte, jak učitelky pomáhají dětem s různými potřebami.
- → Navštivte školku a sledujte, jak se děti zapojují do aktivit.
Výuka probíhá hlavně hromadně a pod vedením učitelky. Děti mají málo prostoru pro vlastní hru nebo prožitkové učení. Učitelky nepřizpůsobují úkoly věku dětí. Chybí také možnost, aby děti hodnotily samy sebe nebo kamarády. Tento přístup dětem nenabízí dostatek svobody.
Zobrazit citace ze zprávy
„V případě řízených aktivit byly v převaze frontální činnosti."
„Chyběly prvky prožitkového a situačního učení i dostatečný prostor pro vzájemné hodnocení."
Vedení vytvořilo ve školce příjemné a spolupracující prostředí. Ředitelka má jasnou vizi a zapojuje školu do projektů. Kontrola práce v mateřské škole je ale méně účinná. Vedení zatím nedohlédlo na lepší přizpůsobení výuky potřebám dětí. Chybí důraz na moderní metody.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňovaný styl řízení podporuje utváření a udržování příznivých mezilidských vztahů."
„Kontrolní systém je nastaven, v mateřské škole je méně efektivní."
Atmosféra ve školce je klidná a plná pohody. Učitelky jsou k dětem empatické a vstřícné. Děti se zde cítí bezpečně a nejmenší se rychle zabydlí. Zpráva ale nepopisuje konkrétní situace, kde by děti samy ovlivňovaly dění. Chybí důkazy o výrazné aktivitě dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Veškeré aktivity v mateřské škole probíhaly v klidné a příjemné atmosféře."
„Přístup učitelek byl empatický, vstřícný."
Školka dobře pomáhá dětem s nápravou řeči a angličtinou. Učitelky sledují pokroky dětí, ale málo je využívají k plánování. Podpora funguje spíše plošně než pro každé dítě na míru. Přesto se děti úspěšně zapojují a jsou samostatné. Celkově školka splňuje běžné standardy.
Zobrazit citace ze zprávy
„V současné době se zaměřuje mateřská škola cíleně na odstraňování logopedických vad."
„V třídních plánech scházela východiska pro poskytování individuální péče."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení včetně tabletů a robotických hraček. Děti využívají tělocvičnu, hřiště a často chodí do přírody. Prostory jsou účelně zařízené a motivující.
Silné stránky
- • Velmi milý a empatický přístup všech učitelek k dětem.
- • Úspěšné začleňování nejmladších dětí a jejich pohodová adaptace.
- • Pravidelná výuka angličtiny hravou formou už pro nejmenší.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina činností je hromadná a řízená učitelkou bez výběru.
- • Školka málo přizpůsobuje úkoly věku a potřebám jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
58854.0 MrákotínJihlava, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Marcela Hillayová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více