Základní škola a mateřská škola Krahulčí
None, Krahulčí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí dětem velmi klidné a rodinné prostředí. Panuje zde přátelská atmosféra a učitelky jsou empatické. Velkou předností je skvělá příprava budoucích školáků. Školka výborně spolupracuje s rodiči i obcí. Vedení by mělo více dbát na potřeby jednotlivých dětí. Učení probíhá spíše hromadně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku úzce propojenou s obcí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nejmladší děti mohou být unavené z dlouhých společných činností.
💪 Silné stránky
- • Ve školce panuje velmi přátelská a empatická atmosféra.
- • Budoucí školáci dostávají výbornou a systematickou přípravu.
- • Školka skvěle spolupracuje s rodiči a místní komunitou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Při společných činnostech učitelky málo přizpůsobují program jednotlivcům.
- • Sledování pokroků dětí není dostatečně jasné a přehledné.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program pro nejmladší děti.
- → Chtějte vidět portfolio svého dítěte a sledování jeho pokroků.
- → Zjistěte, jaké náhradní aktivity školka nabízí místo odpoledního spánku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Ve školce vládne klid a pohoda. Učitelky se k dětem chovají hezky. Bohužel často učí všechny děti najednou. Méně se věnují potřebám jednotlivců. To je těžké hlavně pro ty nejmenší. Společné činnosti jsou pro ně příliš dlouhé. Chybí moderní přístup k samostatnému učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přístup učitelek byl empatický a vstřícný."
„V případě řízených aktivit převládaly frontální činnosti. Vzdělávání bylo méně individualizované."
Vedení školy
Vedení školku pravidelně kontroluje. Ředitelka chodí přímo do tříd. Část úkolů předala vedoucí učitelce. To pomáhá lepšímu chodu. Učitelky se vzdělávají a sdílejí své zkušenosti. Chybí ale záznamy o tom, jak řeší výsledky dětí na poradách. Slibný rozvoj brzdí jen formální nedostatky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy přenesla některé rozhodovací kompetence pro mateřskou školu na vedoucí učitelku."
„Kontrolní a hospitační činnost vykonává pravidelně."
Školní klima
Atmosféra ve školce je přátelská a rodinná. Děti se zde cítí bezpečně. Školka hodně spolupracuje s rodiči i obcí. Pořádají spolu různé akce a výlety. Respektují také individuální potřebu spánku. Děti, které nechtějí spát, si mohou hrát. Chybí ale konkrétní příklad žákovské iniciativy.
Zobrazit citace ze zprávy
„V celé škole panuje rodinné klima a přátelská atmosféra."
„Zákonní zástupci se aktivně zapojují do organizace mimoškolních akcí."
Podpora žáků
Školka se skvěle stará o budoucí školáky. Věnuje jim čas navíc každý týden. Děti s obtížemi v učení dostávají potřebnou pomoc. Problémem je ale sledování pokroků dětí. Záznamy nejsou úplně jasné. Není vidět, jak se děti v čase zlepšují. To brání lepší podpoře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami byla poskytována dostatečná individuální podpora."
„Pedagogická diagnostika dětí nevykazovala dostatečnou funkčnost."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou velmi dobře vybavené hračkami i pomůckami pro nejmenší. Školka má vlastní jídelnu, která vaří zdravě a pestře. Děti využívají školní zahradu a blízké sportovní hřiště.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 150015089)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-12-13
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí dětem velmi klidné a rodinné prostředí. Panuje zde přátelská atmosféra a učitelky jsou empatické. Velkou předností je skvělá příprava budoucích školáků....
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Krahulčí klade důraz na pestrou a interaktivní výuku, například v hodinách angličtiny využívá hry, dramatizaci a moderní technologie. Škola aktivně propojuje vzdělávání s regionálními tradicemi a praktickými zážitky, jako jsou tematické výlety a kulturní akce.
Adresa
58856 KrahulčíKraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více