Základní škola a Mateřská škola Václavovice
Obecní, Václavovice
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět vlastním prožitkem.
- ✓ Pro rodiče hledající bezpečné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří milují pobyt venku.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda má vaše dítě dostatek klidových aktivit.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení, které děti velmi baví. Často chodí ven a využívají zahradu pro hraní. Děti se ve školce cítí spokojeně. Učitelé a vedení školy spolu dobře spolupracují. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte zahradu školy a ptejte se na venkovní výuku.
- Zjistěte, jak se vaše dítě podílí na tvorbě pravidel.
- Zeptejte se na plánované společné akce s rodiči.
Učitelky používají prožitkové učení, které děti baví. Děti se v hodinách samy rozhodují a zkouší věci. Často využívají školní zahradu jako venkovní učebnu. Školka rozvíjí samostatnost a praktické dovednosti každého dítěte. Tento přístup pomáhá dětem lépe chápat svět kolem sebe a podporuje jejich přirozenou zvídavost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky uplatňovaly prožitkové a kooperativní učení, které děti motivovalo k aktivnímu zapojení."
„Děti projevovaly zájem o nabízené aktivity a do činností se zapojovaly s nadšením."
Vedení školy má jasný plán dalšího rozvoje. Pravidelně kontroluje kvalitu práce a vzdělává učitelky. Škola funguje organizovaně a vytváří dobré zázemí. Ředitelka se aktivně zajímá o dění ve školce. Dobrá komunikace vedení zlepšuje celkovou atmosféru školy. Učitelé cítí podporu pro svou náročnou práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy má jasnou vizi rozvoje mateřské školy."
„Kontrolní a hospitační činnost ředitelky je pravidelná a zaměřená na kvalitu výuky."
Děti si samy tvoří pravidla svého chování. Díky tomu se ve školce cítí bezpečně. Učitelky budují vztahy na vzájemné důvěře a respektu. Rodiče se mohou aktivně zapojit do akcí školy. Vládne zde klidná a přátelská atmosféra pro všechny. Školka řeší konflikty mezi dětmi citlivě a rychle.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidla soužití si děti spoluvytvářely, což přispívalo k jejich respektování a klidné atmosféře."
„Příznivé sociální klima ve třídách podporovalo u dětí pocit bezpečí a sounáležitosti."
Učitelé pomáhají dětem, které potřebují větší podporu. Spolupracují s odborníky a využívají pomocné asistenty. Podpora funguje pravidelně a bez zbytečného stresu. Školka individuálně přistupuje k potřebám každého malého dítěte. Děti tak snadněji zvládají všechny každodenní činnosti. Pomoc je pro děti přirozenou součástí dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola spolupracuje s odbornými pracovišti při zajišťování podpůrných opatření pro děti."
„Asistenti pedagoga účinně pomáhají dětem s překonáváním jejich bariér v učení."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici moderně vybavené třídy a herny. Hlavní předností je velká a udržovaná zahrada s prvky pro učení. Školka využívá moderní pomůcky i hračky rozvíjející dětskou tvořivost.
Silné stránky
- • Učitelky aktivně využívají zahradu pro učení dětí.
- • Děti se podílejí na tvorbě třídních pravidel.
- • Výuka probíhá hravou formou a motivuje k pohybu.
Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné zásadní slabiny v péči o děti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Obecní 39473934.0 Václavovice
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
RNDr. Mgr. Ivo Novák, Ph.D.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více